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생활지도의 개념과 발달과정, 생활지도계획과 방법 그리고 생활지도의필요성

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최초 등록일
2011.05.24
최종 저작일
2011.05
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소개글

생활지도의 개념과 발달과정, 생활지도계획과 방법 그리고 생활지도의필요성

목차

생활지도의 개념과 발달과정, 생활지도계획과 방법 그리고 생활지도의필요성1. 생활지도의 이해
1) 생활지도의 발달과정
(1) 미국
(2) 한국
(3) 생활지도의 최근 동향

2) 생활지도의 개념
3) 생활지도의 필요성
4) 생활지도의 계획
5) 생활지도의 내용과 방법
(1) 활동내용
(2) 활동방법

2. 생활지도 개선의 기본조건
1) 상담시설의 확보
2) 상담교사와 프로그램의 확보
3) 생활지도 운영위원회

3. 생활지도의 과정
1) 목표설정
2) 프로그램의 준비
3) 프로그램의 실행
4) 프로그램의 평가

본문내용

생활지도의 개념과 발달과정, 생활지도계획과 방법

1. 생활지도의 이해

1) 생활지도의 발달과정
(1) 미국
1909년에 Parsons는 그의 저서 “직업선택(Choosing a Vocation)"에서 직업선택은 과 학적인 방법으로 지도되어야 한다고 강조했다. 학생 자신들에게 가장 적합한 직업선택 을 돕고, 그 직업에서 요구되는 능력을 함양하며 준비하도록 지도하여 졸업 후 그 직업 세계로 나아가도록 돕는 일보다 더 중요한 일은 없다고 강조했다. Parsons의 이와 같은 사상과 활약은 보스턴의 학교운영위원회가 공립학교의 직업지도를 Parsons의 직업사무 소의 자문을 받아 실시하기에 이르렀다.
◎보스턴의 공립학교들에서 시작한 직업지도의 세 가지 목표
첫째, 삶과 직업의 중요성을 학생, 학부모, 교사들에게 주지시키는 것
둘째, 학생들이 학교를 졸업할 때 그들에게 적합한 직장에서 일할 수 있도록 가능한 모든 방법을 활용하여 돕는 것
셋째, 졸업 후에도 학생들이 직업생활에 적응하며 발전할 수 있도록 지도를 계속하는 것이었다.

참고 자료

없음
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