청소년의 정신적 발달 특징

소개글

청소년의 정신적 발달 특성을 알아본 뒤 교회교육에서 적용할 수 있는 특징들을 찾아본 내용의 리포트입니다.

목차

Ⅰ. 청소년의 정신적 발달 특징
Ⅱ. 오늘날 교회 교육에서의 활용

본문내용

Ⅰ. 청소년의 정신적 발달 특징
1. 청소년기 성격의 형성
청소년기 동안 개인의 정신변화에 대해 대부분의 심리학자들은 의견을 같이한다. 청소년기는 신체비율에서의 극적인 변화가 일어나고 정서성과 부적절감이 높아지며 자아중심성이 증대된다. 또한 가치관의 변화와 함께 태도와 행동에서 변화가 일어난다. 청소년기동안의 성격변화에 대해서 일부 학자들은 단지 출생집단이 같기 때문에 일어나는 현상, 즉 출생동시집단효과이거나 측정시기의 효과를 반영하는데 지나지 않다는 주장을 하기도 한다. 그러나 많은 학자들은 출생동시집단을 여러 차례 연구하여서, 개인의 자아강도나 충동통제능력은 청소년 초기부터 계속적으로 발달하고, 연령의 증가와 함께 자아강도가 점차 개선되었다고 본다.
Nesselroade와 Baltes는 13세와 18세 사이의 출생동시집단을 대상으로 2년 이상의 연구를 실시한 결과 연령에 따른 변화와 함께 출생동시집단 효과가 혼합되어 있음을 밝혀냈다. 이런 결과를 볼 때 청소년기 동안 성격변화가 일어나며 그와 동시에 서로 다른 출생집단들은 다른 성격특성을 지니고 있음을 알 수 있다. 그러므로 청소년들은 자신들의 연령에 맞는 보편적인 성격특성을 지니는 동시에, 자신이 속한 출생동시집단이 갖는 특성들을 함께 보인다.
청소년기는 아동기에서 경험하지 못했던 다양한 사건들을 경험하는 시기이기 때문에, 청소년들의 정서경험의 범위는 확대되고 감정의 깊이도 깊어지는 특징을 나타낸다. 청소년기 동안 경험되는 대표적인 긍정적 정서에는 행복과 사랑의 감정이 있다. 청소년들은 자연의 아름다움, 우정의 순수함과 진지함, 그리고 사랑이 가져다주는 생생한 행복감을 경험한다. 또한 이성에 대한 과심은 사랑을 경험하게 한다. 청소년기에 경험되는 대표적인 부정적 정서에는 우울, 공포와 불안, 외로움, 죄책감, 분노 등이 있다.
청소년기에 획득해야 할 중요한 발달과업 중의 하나는 자신의 정서를 인식하고 감정을 이해하며 수용할 수 있어야 한다는 것이다. 특히 강하고 변화가 심한 극단적 정서를 경험

참고 자료

없음