2011.5.9. 1교시 국어, 20081119 이지윤

소개글

초등학교 교생실습에 나갔을 때 작성한 수업 과정안입니다.초등학교 교생실습에 나갔을 때 작성한 수업 과정안입니다.

목차

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본문내용

2011학년도
교육실습 Ⅳ - ( )과 교생대표수업
( )과 교수 학습 과정안
단 원
학습주제
대 상
○학년 ○반 ○○명(남: , 여: )
일 시
2011년 월 일( 요일) 교시
장 소
○-○ 교실
지도교사
지도교생
개 신 초 등 학 교
( )과 교수 학습 과정안
개신초등학교
일 시
2011년 월 일 교시
장 소
지도교사
○○○ (인)
대 상
지도교생
○○○ (인)
Ⅰ.단원의 내용 살펴보기
1. 단원명:
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 계열
5. 단원의 지도(전개) 계획
6. 단원의 평가 계획
7. 지도상의 유의점
Ⅱ. 학생의 실태
1. 실태분석
2. 지도 대책
Ⅲ. 본 수업을 위한 교재연구
1. 교육과정과의 관련 내용
2. 본 차시 학습지도를 위한 교재 연구, 수업모형 등



◎ 발표 대상에 따른 설명 방법 정리하기
사물이나 인물에 대해 발표할 때에 알맞은 표현 방법 정리하기
- 사물의 특징과 쓰임새 등을 중심으로 설명합니다.
- 인물의 업적이나 일대기 등을 중심으로 설명합니다.
- 알기 쉽게 설명할 수 있고, 듣는 이도 이해하기 쉽습니다.
◎ 차시 예고하기
( 국어 )과 교수학습 과정안
평가 목표
대상을 설명할 때에 알맞은 방법을 알고 실천할 수 있다.
평가 시기
평가 방법
평가 관점
대상을 설명할 때에 알맞은 방법을 알고, 이에 따라 설명할 수 있는가?
본 수업
관찰법
판서 계획
5. 사실과 발견
국어 85-87
학습 문제: 대상을 설명할 때에 알맞은 방법을 알고, 이에 따라 설명해봅시다.

참고 자료

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