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교직과 교사_6장요약_교사의 교직문화

*소*
최초 등록일
2011.05.26
최종 저작일
2011.04
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소개글

교직과 교사(학지사, 이윤식 외) 교재 6장을 요약한 자료입니다.

목차

제 1절 교직문화의 개념, 영역, 유형 및 생성 과정

제 2절 교직문화의 변화전략 관련 이론

제 3절 외국 교직문화의 변화 실천 사례 및 시사점

제 4절 교직문화의 변화전략과 지원과제

본문내용

제 1절 교직문화의 개념, 영역, 유형 및 생성 과정

제 1절 교직문화의 개념, 영역, 유형 및 생성 과정
1. 교직문화의 개념
* 교직문화의 내용과 전달체계, 관리 관행을 모두 포함하여 접근
* 우리나라 - 교사가 아이들과 학교교육에 헌신하며 이를 변화시키고자 하는 사명감과
열정을 지속하고 증진시킬 수 있으며, 이 가운데 발생하는 갈등을 성숙하게
해결할 수 있게 대주는 분위기와 내적인 힘.
2. 교직문화의 영역 및 요소
* 제 1영역 : 문화의 내용 - 기본가정, 가치, 신념 및 이념
* 제 2영역 : 문화의 전달 수단 - 스토리 언어, 영웅, 전설, 의례, 의식 등을 통해 핵심
문화를 표출
* 제 3영역 : 문화의 실행 - 실천적 문화

4. 교직문화의 생성과정
* 문화는 하나의 지속적이고 능동적인 실제의 구성 과정으로 이해, 집단생활을 통하여 형성
* 1단계 : 수만은 제약이나 딜레마 등에 직면
2단계 : 딜레마를 극복하기 위한 여러 가지 수단과 방법, 즉 일련의 전략을 채택
3단계 : 공통 요인이 공통 시각으로 발전
4단계 : 여러 가지 협상과 타협의 과정 선행
5단계 : 교사 구성원간의 이해가 넓어져서 합의를 이루게 되어 비로소 교사문화 생성
제 2절 교직문화의 변화전략 관련 이론
1. 문화관리이론
환경이 변화하면 조직의 대응전략도 잘라져야 하는데 과거의 낡은 문화를 그대로 유지할 경우 문화의 괴리가 생기고, 괴리가 지속될 경우 문화의 충격을 유발할 수 있다고 보는 이론

참고 자료

없음

자료후기(1)

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