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제 15장 학급경영 요약

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최초 등록일
2011.05.27
최종 저작일
2011.05
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본문내용

제 15장 학급경영
제 1절 학급경영의 개념
1. 학급경영의 개념
학급 경영 : 학급의 교육목표 달성을 위한 계획, 조직, 실행, 지도 , 평가 등의 교육활동, 교수-학습활동과 생활지도가 효율적으로 이루어질 수 있도록 돕는 교육지원활동이다.
2. 학급경영의 영역
학급 경영의 영역 : 수업활동을 제외한 모든 학급활동 영역과 수업활동과 경영활동을 구분하지 않는 영역으로 보는 입장이 있는데, 대체적으로 교과지도, 특별활동지도, 생활지도, 환경 및 시설지도, 사무관리, 가정 및 지역사회와의 관계 유지 등이 포함된다.
3. 학급경영의 원리
효과적이고 능률적인 학급경영을 위해서는 기본원칙 혹은 원리가 필요
남한식 : 자주성과 창의성, 정의성과 협동성, 규율성과 질서성의 원리
남정걸 : 타당성의 원리, 개별화의 원리, 자율화의 원리, 사회화의 원리, 종합화의 원리, 전문화의 원리

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