아동미술교사의 역할과 태도ppt

소개글

아동 미술교사의 태도와 역할에 대한 ppt입니다.

목차

Ⅰ. 서론


Ⅱ. 아동미술의 중요성
1. 아동미술교육의 이해
2. 아동 미술활동과 아동발달
3. 아동 미술수업의 성격


Ⅲ. 바람직한 교사의 태도와 역할
1. 교사의 태도
2. 교사의 역할
3. 교수방법


Ⅳ . 결론


< 참고문헌>

Ⅰ. 서론


Ⅱ. 아동미술의 중요성
1. 아동미술교육의 이해
2. 아동 미술활동과 아동발달
3. 아동 미술수업의 성격


Ⅲ. 바람직한 교사의 태도와 역할
1. 교사의 태도
2. 교사의 역할
3. 교수방법


Ⅳ . 결론


< 참고문헌>

본문내용

서 론
아동미술 교사의 태도와 역할
미술을 가르치는 교사의 말 한마디행동하나 하나는 아이들에게 많은 영향을 준다. 특히 유아가 모방을 하는 미술표현이 아닌 자기 자신을 표현 할 수 있는 창의적 표현의 전환점에 교사의 역할이 있다고 본다.
따라서 아동미술을 가르칠 예비 교사로서 올바른 교수방법과 태도, 역할에 대한 필요성을 느끼고, 바람직한 지도에 대해 알아보고자 한다.
아동미술이란 ?
유아의 의사소통 수단 &
유아의 성장과 발달을 촉진시키는 매개체
Ⅱ
아동미술의 이해와 중요성
아동미술 교사의 태도와 역할
유아의 정서적, 심미적, 의적인 면은
물론
신체·정서·사회·언어·인지 등
전인발달 도모
Ⅱ
아동미술의 이해와 중요성
아동미술 교사의 태도와 역할
Ⅲ
아동미술 교사의 태도와 역할
7
1) 교사의 태도
유아를 바르게 이해하여야 한다.
셋 째
자세히 관찰하는 태도와 주변에는 관심을 가져야 한다.
넷 째
다양한 표현 영역과 표현 재료 도구 등을 이해하고 적용할 줄 알아야 한다.
둘 째
바람직한 교사의 태도와 역할
유연한 사고를 가져야 한다.
첫 째
둘 째
다섯 째
미술영역을 확대 적용하려고 늘 시도해야 한다.
Ⅲ
아동미술 교사의 태도와 역할
8
8

참고 자료

< 참고 문헌 및 인용 >
⦁심성경 외 『유아미술교육』, 공동체, (2007)
⦁전경원 『창의력 계발을 위한 유아미술교육』, (주)교문사, (2002)
⦁이인태 『유아미술지도』, 학문사, (1984)
⦁이미옥 『아동미술교육』, 양서원, (2009)
⦁오연주 『아동미술교육 』, 창지사 (2005)
⦁임정욱,임수진 공저 『탐색표현감상의 통합적 유아미술교육 』,정민사