[학교경영의 기법] 목표관리기법, 정보관리체제, 기획예산제도, 과업평가계획기법, 영기준예산제도

소개글

자료들을 뒤적거리며 세심하게 조사하여 A+ 받은 레포트 입니다.자세히 요약, 설명하였기 때문에 유용하게 활용하실 수 있을 것입니다.

목차

* 학교경영의 기법

Ⅰ. 목표관리기법

Ⅱ. 정보관리체제

Ⅲ. 기획예산제도

Ⅳ. 과업평가 계획기법

Ⅴ. 영기준예산제도

* 참고문헌

본문내용

* 학교경영의 기법

학교경영을 체계적이고, 효율적이며, 효과적으로 수행하기 위해서는 우선
적으로 과학적이기도 합리적인 학교경영 기법이 요구된다. 대표적인 학교경
영 기법을 정리하면 다음과 같다.

1) 목표관리기법

목표관리기법(Management by Objectives: MBO)은 분명한 목표를 설정하고
책임 한계를 규정하며, 조직구성원의 참여와 협조를 얻어서 조직원들의 업적
을 평가하고 피드백을 통하여 관리계획을 개선하고 구성원의 동기를 유발하
며 나아가 조직체의 효율성을 증진시키려는 일련의 과정이다(주삼환, 신재흡,
2006). 즉, 목표관리기법은 체제이론을 기초로 하여 명확한 목표설정, 권한의
위임과 책임의 규정, 참여와 상하 협력 및 최종 산출의 평가 등을 통하여 관리
계획과 업적평가 방법을 개선하고, 조직구성원의 동기유발을 도모함으로써
궁극적으로는 조직의 효율성을 증진시키려는 것이다(박세훈 외, 2008).

참고 자료

신현석, 한유경(2007). 교육정책의 이론과 실제. 서울: 아카데미프레스
김달효(2006). 교육학개론. 서울: 시그마프레스
남정걸(2003). 교육행정 및 교육경영. 서울: 학지사
김윤태(2006). 교육행정 · 경영의 이해. 서울: 동문사
박도순(2005). 교육연구방법론. 서울: 문음사
윤정일(2002). 교육재정의 이론과 실제. 서울: 세영사
표시열(2002). 교육정책과 법. 서울: 박영사