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[각 학파의 성격과 상담이론 관계 비교] 정신분석이론, 현상학이론, 행동주의이론, 인지주의이론 비교

merida
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2011.05.28
최종 저작일
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소개글

자료들을 뒤적거리며 세심하게 조사하여 A+ 받은 레포트 입니다.자세히 요약, 설명하였기 때문에 유용하게 활용하실 수 있을 것입니다.

목차

* 각 학파의 성격과 상담이론 관계 비교

Ⅰ. 각 학파의 성격이론 비교

1. 정신분석이론
2. 현상학 이론
3. 행동주의 이론
4. 인지주의 이론

Ⅱ. 각 상담이론의 한계와 적용

1. 정신분석이론
2. 현상학 이론
3. 행동주의 이론
4. 인지주의 이론

* 참고문헌

본문내용

* 각 학파의 성격이론과 상담이론 관계 비교

1) 각 학파의 성격이론 비교

성격이론의 성격에 대한 공통적 정의는 각 학파에 따라 각기 다르다. 그러나 각 학파의
성격이론의 정의에서 찾아볼 수 있는 공통점은 다음과 같다. 첫째, 성격은 행동을 관찰하
여 추론한 것을 기초로 추상화한 어떤 가설적 구조나 조직체이다. 둘째, 성격연구를 통해
모든 개인의 독특성이 나타나며, 다른 사람과 구분되는 어떤 이의 특수한 자질이 더욱 분
명해진다. 셋째, 성격이란 유전 및 사회경험, 변화하는 환경과 같은 요인에 따라 변하는
진화적 과정이다. 이러한 관점에서 볼 때, 성격이론을 형성하는 데 있어서 각 학파의 인
간본성에 관한 기본가정은 매우 중요한 영향을 미친다. 모든 대표적 성격이론은 이러한
인간본성에 관한 기본가정의 각각 다른 입장에서 세워줬으며, 양극을 가진 이 가정의 연
속선상의 어떤 위치에 나타난다.
․ 자유론/결정론 : 개인이 자신의 의사를 스스로 결정할 수 있는 자유의지를 가진 것이
사실인가? 우리가 의식하지 못하는 외부요인은 우리의 행동에 어느 정도로 영향을
주는가?

참고 자료

최옥채 외(2006). 인간행동과 사회환경. 양서원
김동배 · 권중돈(2004). 인간행동이론과 사회복지실천. 학지사
양옥경 외(2003). 사회복지실천론. 나남출판
이팔환 역(2000). 사회복지실천이론의 토대. 나눔의 집
엄명용 외(2005). 사회복지실천기술의 이해
김나영(2002). 심리학 세계. 양서원
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