[금연운동][학교금연운동][지역사업][금연운동의 방향][흡연][담배][금연]금연운동의 배경, 금연운동의 현황, 금연운동의 과정, 금연운동과 학교금연운동, 금연운동과 지역사업, 금연운동의 방향 분석

소개글

금연운동의 배경, 금연운동의 현황, 금연운동의 과정, 금연운동과 학교금연운동, 금연운동과 지역사업, 금연운동의 방향 분석

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 금연운동의 배경

Ⅲ. 금연운동의 현황

Ⅳ. 금연운동의 과정

Ⅴ. 금연운동과 학교금연운동
1. 목적
2. 추진 배경
3. 관련 근거 및 법령
4. 운영 방침

Ⅵ. 금연운동과 지역사업
1. 금연운동 시범학교 선정․운영
2. 금연운동 지도자 연수
3. 지역사회 금연감시단 운영
4. 금연교육 교재 개발 및 보급
5. 금연캠프 운영
6. 금연건물 구역지정 확대

Ⅶ. 금연운동의 방향

Ⅷ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
흡연의 예방 및 억제를 위한 금연캠페인의 노력은 크게 정책적 노력, 교육적 노력, 그리고 홍보적 노력으로 구분하여 볼 수 있다. 먼저 정책적인 차원의 금연캠페인으로서는 금연구역의 확대, 담배광고의 금지, 담뱃갑 경고문의 강화, 담배자판기 설치불허, 방송출연자의 흡연장면 억제, 세금인상을 통한 담배가격의 인상 등 주로 법규적인 내용이 주류를 이루고 있다. 다음으로 교육적 차원에서는 금연학교의 확대, 학교의 보건교육 강화 및 의사의 정기적인 금연상담 등을 통하여 흡연의 위험성에 대한 정보제공과 흡연압력에 대한 사회적 대처방법, 금연방법 등에 대한 교육을 포함한다. 마지막으로 홍보적 차원의 금연캠페인은 주로 대중매체를 통한 금연광고의 실시, 우편물의 발송, 금연촉진 행사 등 다양한 마케팅 노력을 들 수 있다. 이와 같이 금연캠페인의 노력은 매우 다각적으로 이루어지고 있지만, 기존의 연구결과에 의하면 금연캠페인의 다양한 자극에 대한 공중의 수용도는 흡연자의 특성에 따라서 차별적으로 나타나고 있음을 보여준다. 가령 금연의 정책적 측면에서 볼 때, 젊은층이나 교육수준이 낮은 계층에서는 담배가격의 인상이 흡연억제 효과가 높은 반면, 장년층 또는 교육수준이 높은 계층의 경우에는 담배의 신체적 폐해에 대한 정보제공이 더 효과적인 것으로 나타났다(Chaloupka 1991). 또한 담배광고의 금지는 담배판매량 전체에 미치는 영향은 거의 없지만, 상표 충성도를 약화시키고, 청소년 계층의 흡연태도를 약화시키는 효과가 있는 것으로 나타나고 있다(Rotfeld 1997).
다음으로 금연교육의 측면에서 볼 때, 단기적인 몇 회의 금연교육은 흡연예방효과가 거의 나타나지 않는 것으로 보이며, 의사의 간단한 금연상담이나 의학적 처방만으로는 금연지속효과가 거의 없는 것으로 나타나고 있다. 외국의 사례에서도 금연프로그램에 참여하여 금연에 성공한 사람의 70% 이상이 1년 이내에 다시 흡연하는 것으로 나타나고 있다(Kaplan and Sadock 1985). 이러한 연구결과는 금연교육이 단기적으로는 효과적이지만 장기적으로는 별로 효과적이지 못함을 보여주는 것인데, 이는 금연교육이 흡연자 개개인의 특성에 따라서 다양하게 이루어지지 못하고 획일적으로 적용되고 있기 때문인 것으로 판단된다. 이러한 맥락에서 Prochaska & Lapsanski(1982)는 금연대상자를 흡연행위를 수정하는 단계에 있어서 다섯 단계(전계획단계, 계획단계, 행동단계, 유지단계, 재흡연단계)로 구분하여, 각각의 단계별로 차별화 된 금연교육의 필요성을 제기하고 있다.

참고 자료

김선애(1998) : 금연프로그램의 장기 효과 분석
보건사회부(1989) : 흡연과 건강, 서울:보건사회부
지연옥(1989) : 금연교육을 통한 교육 방법적 접근이 흡연행위에 미치는 영향, 연세대학교 보건대학원
한국금연운동협의회(1998) : 담배와 건강
한국금연운동협의회 : 담배끊는법
한양중학교(2000) : 담배연기 없는 푸른 학교를 위하여