특수학교 기본교육과정 국어과 교수-학습과정안(특수학급용)

소개글

공개수업때 사용했던 지도안입니다.^^

목차

없음

본문내용

☆보조원은 언어적 촉구만으로 도움을 준다.
☆활동과정전반에서 올바른 수행에는 바로 강화를 실시한다.(칭찬스티커제공)
연습하기
◎ 분석하는 방법 연습해 봅시다.
- 인물들의 피부색, 의상 등을 관찰
하 고, 기록한 후 말하여 봅시다.
- 여러 준거에
따라 인물들의 특
징을 간략히 기록
한 후, 발표한다.
- 미리 적어 둔
자료에 알맞게 인
물들의 특징을 기
록한 후 읽는다.
★학습지, 필기도구
☆혼자 할 수 있도록 언어적 촉구를 지속적으로 제공한다.
단계
학습 전개
교 수 학 습 활 동
시량
자료(★) 및 유의점(☆)
교 사
학 생
‘가’ 수준
‘나’ 수준
(활동2)
글을 읽고
중요한
내용 알기
◎ 글을 읽고 중요한 내용을 알아봅
시다.
ㆍ글을 바르게 읽어 봅시다.
- 글을 천천히 정확하게 읽어봅시다.
- 글을 읽으며 중요한 내용을 찾아
봅시다.

참고 자료

없음