핀란드교육과 우리나라교육 비교

소개글

핀란드 교육과 한국의 교육을 비교 분석한 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고자료

본문내용

Ⅰ 서론

언제부터인가 우리는 등록금 천만원 시대에 살고 있다. 돈이 없으면 하고 싶은 공부를 못하고, 고등학교는 단지 우수한 대학교를 가야하는 일종의 과정이며, 나머지는 입시지옥이라 불리는 환경에서 살아가고 있다. 대학교는 단지 취업을 하기위한 취업준비학교로 바뀌어져서 교양과 지성인을 키우는 곳이 아니라 공무원, 대기업 그리고 먹고 살기위해 몸부림치는 사람들을 집합소가 되었다. 이에 비해 핀란드교육은 세계에서 가장 낮은 학생간의 학업성취도편차와 국제학업성취도 평가 연속 1위라는 성적을 자랑한다. 학생들이 스스로 자기발전을 위해 공부를 하고 적성을 찾아 기르는데 힘쓰는 핀란드 교육에 반해 대학입시에 얽매인 교육을 받고 있는 우리나라 학생들을 보며 과연 우리나라의 교육이 올바른 길로 가고 있는지 의문이 든다.

Ⅱ 본론

핀란드의 학생들은 공부가 재미있다고 말한다. 이에 비해 우리나라에서는 그런 말을 하는 학생들을 찾아보기 쉽지 않다. 심지어 학교에 가기 싫어하는 정도가 점점 심해지고 있다. 핀란드의 학교는 학생들에게 기꺼이 가고 싶은 놀이터 같은 곳이다. 오직 시험을 치기 위해서만 공부하고 경쟁에 대한 압박감으로만 간신히 움직이는 우리나라 학생들과는 달리 스스로 무엇을 왜 배우는지 설명할 수 있는 학생들이 핀란드라는 나라에 살고 있다.

참고 자료

- 후쿠타 세이지 원작, 박재원 윤지은 옮김. 『핀란드 교실혁명』.영신사.
- http://hiskarma.blog.me/60105270825
- http://b6.co.kr/80131483186