생활주제(우리나라)활동 계획안 /주제선정이유 /활동망 / 교육환경 구성 /주간/일일활동/단위활동A+

소개글

생활주제(우리나라)활동 계획안 /주제선정이유 /활동망 / 교육환경 구성 /주간/일일활동/단위활동A+

목차

1. 주제선정이유
2. 교육활동망
3. 주제에 따른 교육환경구성
4. 주간교육계획안
5. 일일활동

-우리나라의 자랑거리
-애국가와 우리나라 지도

6. 본활동계획안
-『풍선으로 가는 우리나라 여행』

본문내용

1. 생활주제 교육계획안
생활주제
우리나라
주제 선정
의 미
유아기는 사람들과 상호 작용하며 자신과 타인에 대한 기본적인 신뢰감과 생활 습관의 기초를 형성하는 시기이다. 또, 개인과 집단생활 경험을 통해 자아 개념과 정체성을 형성하고 사회와 문화에 대한 이해를 하게 된다. 따라서 유아기에 우리나라의 문화를 접하고, 그 과정에서 우리나라 국민으로서의 자부심을 느낄 수 있는 환경을 마련해 주는 것이 필요하다. 이에 유아들이 전통문화의 경험을 통해 우리나라의 문화에 대한 이해와 더불어 애향심, 공동체 의식, 지역에 대한 자긍심을 가지고, 우리나라와 세계 민주 시민으로서의 기본적인 가치와 태도를 갖추도록 하기 위해 이 주제를 선정하였다.
주요 내용
우리나라를 상징하는 것에 대하여 알아본다.
우리나라 상징에 대한 자부심을 느낀다.
우리나라 국기와 국가에 대한 예절을 경험한다.
나라를 사랑하는 방법을 안다.
우리나라 사람임에 자긍심을 가진다.
우리나라 전통 의복에 대하여 알아본다.
우리나라 전통 의복에 맞게 예절 바르게 행동한다.
우리나라 전통음식을 알아본다.
우리나라 전통 가옥에 대하여 알아본다.
우리나라 전통 생활 도구에 대하여 알아본다.
다양한 우리나라 전통놀이를 알아본다.
우리나라 전통놀이를 경험한다.
우리나라 전통의 노래와 춤을 경험한다.
생 활 주 제 조 직 망
실행된 주제
소중한 태극기 → 한글을 사랑해요 → 애국가와 우리나라 지도
2. 영역별 환경구성
영 역
자 료
언어 영역
우리나라의 전래 동화 그림책, 용기와 지혜의 나라 고구려, 장군님 장군님 권율 장군님 도서
교구(우리나라를 나타내는 것, 한글(자음과 모음), 우리말과 북한 말, 태극기가 만들어지기까지, 우리나라 꽃나라 동시판, 나라 사랑 작은 책 만들기, 민속놀이 를 알아봐요, 아름다운 민속의상)
수조작 영역
퍼즐(태극기, 무궁화, 우리나라 지도)
교구(우리나라 퍼즐 맞추기 게임, 한글을 사랑해요 게임, 우리나라를 나타내는 것 실 꿰기,

참고 자료

없음