인터넷중독

소개글

인터넷 중독

목차

1. 개념

2. 인터넷 중독의 원인 - 1
1) 독특한 대인관계 의사소통
2) 가상세계에서의 잠복성
3) 사회적지지
4) 성적인 만족
5) 새로운 인격창출
인터넷 중독의 원인 - 2
1) 사회 환경적인 요인
2) 인터넷 자체의 속성
3) 성격적인 요인
4) 뇌신경학적 요인

3. 인터넷 중독의 유형
1) 게임 중독
2) 채팅 중독
3) 음란물 중독

4. 인터넷 중독에 의한 심리적, 신체적 반응

5. 인터넷 중독의 문제점
1) 심리적인 문제
2) 신체적인 문제
3) 가족․친구와의 관계에서의 문제
4) 학업문제

6. 인터넷 중독 상담 전략

7. 인터넷 중독의 예방 및 대처방안

8. 결론

참고문헌

본문내용

6. 인터넷 중독 상담 전략

① 위험집단 아이들과 조기징후의 발견
② 인터넷 부작용 관련 학생들과의 심층면담
③ 면담 후 정신과적 장애가 있는 혹은 보다 잦은 심층적인 면담이 필요할 것으로 보이는 학생들은 외부기관으로 연계하는 계획을 작성한다.
· 또래집단을 활용하여 부작용에 빠진 학생들을 도와서 협력하도록 이끌어낸다.
학급 안의 또래집단의 도움을 받도록 학생을 설득, 권유하여 동료 학생이 협심 자가 되어 함께 하도록 한다.
· 인터넷 부작용 관련 학생들의 부모를 초대하고 만나는 전략
- 학생을 꾸짖고 규제하는 부모의 태도가 있다면 이를 변화시키고 긍정적 전략을 가르쳐 준다.
- 부모의 인터넷에 대한 이해정도를 파악하고 부모의 인터넷 사용 숙지를 촉구한다.
- 학생과의 면접 조사지를 놀고 학생의 상태에 대해 부모와 의견을 충분히 교환한다.
- 부모와 관계의 악화를 초래하지 않도록 타협하고 협상할 것을 권고한다.
- 학생의 정신적 문제를 부모의 기분이 상하지 않도록 질의하고 심각성의 정도에 따라서 전문치료를 받도록 권유한다.
· 대원칙은 학생의 학교생활을 안전히 종결하도록 하는 것임을 명심한다.

7. 인터넷 중독의 예방 및 대처방안

1) 인터넷 중독에 대한 개입방안
인터넷을 이용하는 시간을 정해서 스스로 관리를 할 수 있도록 해야 하며, 현실적인 취미나 관심이 많은 분야에 흥미를 갖게 하고 신체적인 문제점을 예방하기 위해 운동을 하도록 도와야 한다. 청소년에게 인터넷 중독에 대한 문제점을 교육하고 자기 통제력을 향상 시킬 수 있는 프로그램 들을 통해 중독 현상을 감소시킬 수 있다.

참고 자료

조유영. 2008. 청소년 인터넷 중독에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
김종범. 1999. 인터넷 중독 하위 집단의 특성 연구
인터넷중독예방상담센터
방극만(2007) 고등학생의 인터넷 중독 관련변인 및 인터넷 중독이 학교적응과 대인관계성향에 미치는 효과. 영남대학교 교육대학원 석사학위논문.