[소프트웨어공학]UML다이어그램

소개글

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목차

1.1. 사용 사례 다이어그램 예 <사건관리 시스템>
1.2. 사건관리시스템 사용사례

2.1. 사용 사례 다이어그램 예 <관리수강 시스템>
2.2. 관리수강시스템 사용사례

3. 실사례 UML다이어그램과 DFD 비교설명

본문내용

사용사례 이름: ReportEmergency
참여 액터 : FieldOfficer에 의하여 구동됨
Dispatcher와 통신
시작 조건 : 1. FieldOfficer가 자신의 터미널에서 Report Emergency 기능을 활성시킨다. 시스템이 입력양식을 화면에 제시하여 경찰관에게 반응한다.
사건의 흐름 : 2. FieldOfficer가 응급 정도, 종류, 위치, 상황의 간단한 설명을 양식에 입력한다. 또한 FieldOfficer는 응급사태의 상황에 적절히 대응한 것을 기술할 수 있다. 양식이 일단 완성되면 FieldOfficer는 양식을 제출하고 Dispatcher에게 알린다
3. Dispatcher가 보고된 정보를 살펴보고 OpenIncident 사용 사례를 구동시켜 데이터베이스에 Incicent를 생성한다.
종료 조건 : 4. FieldOfficer가 회신과 선택된 응답을 받는다.
특수 요구 : FieldOfficer의 보고는 30초 안에 응답되어야 한다. Dispatcher에 의하여 응답이 보내진 후 30초 이내로 선택된
응답을 받는다.
◎ 수강 관리 시스템 ◎
< 액터와 사용사례, 상호작용의 표현 >
m관련 액터 m
: 학생(Student), 교수(Professor), 수강신청 시스템 관리자(Registrar) 및 수업료 청구 시스템(Billing System) 등.
< 사 용 사 례 >
사용사례 이름: Business Worker
참여 액터 : 학생, 교수에 의하여 구동됨
수강등록시스템과 지불시스템을 이용
시작 조건 : 1. 수강등록자는 교수들의 정보와 학생들의 정보를 수강등록 시스템에 모두 저장해 놓는다.
사건의 흐름 : 2. 교수들은 개설 강좌에 대한 계획서를 작성하여, 조교에게 제출하면 조교는 모아진 개설 과목 계획서를 수강등록 관리자에게 넘겨준다.
3. 수강등록관리자는 개설 과목에 대한 정보를 수강등록 시스템에 저장한다. 종합된 개설과목에 대한 정보는 종합 시간표로 작성되어 학생들에게 배부된다.
4. 학생들은 종합시간표를 보고 수강신청서를 작성하고, 작성된 수강신청서는 조교에 의해 모아지고, 모아진 수강 신청서는 수강등록관리자에게 넘겨진다.
5. 수강신청 기간이 완료되면, 수강등록 시스템은 수강 내용을 처리하고 수강결과를 프린터 한다.
6. 프린터된 결과들은 조교를통해 각각의 학생들에게 전해지고, 재수강신청 기간동안 학생들은 수강신청을 변경한다.
7. 수강변경기간이 완료되면, 수강등록처리 시스템은 지불 시스템에 학생들의 등록내용을 전송한다. 전송을 받은 지불 시스템은 해당 학생들에게 수강신청에 대한 등록금 고지서를 보내고, 등록금 고지서를 받은 학생들은 정해진 기간안에 등록금을 납부하여야 한다.
8. 납부한 학생에 한하여 등록 처리되어 진다.
종료 조건 : 9. 해당교수의 과목에 등록한 학생들에 대한 출석부가 교수에게 전달되어진다.
◎ UML다이어그램과 DFD 다른점 ◎

참고 자료

없음