동물(공중동물-새들의 생활) 활동A+(만5세)

소개글

생활주제
동물
주 제
공중동물
소주제
새들의 생활

목차

없음

본문내용

신체활동 - 새들의 춤
도입
(5분)

․ 바르게 앉아 마술에 집중한다.
․ 검정색 매직주머니 안에 들어 노란색, 빨간색, 파란 색 손수건을 넣어 색깔별로 깃털이 나와 유아들의 주의를 집중시킨다.
교사 : 여기 어떤 색의 동그란 깃털이 나왔나요?
유아 : 노란색이요.
빨간색이요.
파란색이요.
교사 : 그래요. 여기에 노란색, 빨간색, 파란색의 동 그란 깃털이 나왔는데 혹시 친구들은 동물 들 중에서 이 깃털을 가진 동물은 어떤 동물 인지 아나요?
유아 : 새요.
예쁜 앵무새일 것 같아요.
교사 : 정말 그럴까? 그럼 여기에 주머니 안에 이런 깃털을 가진 동물친구가 있데요. 친구야 나와 라~하고 불러볼까요?
하나, 둘, 셋!
유아 : 친구야~ 나와라~
교사 : 와! 정말 친구들 말대로 예쁜 새였네요.
검정색매직주머니,
손수건(파란색, 노란색,
빨간색)
동그란 깃털(파란색, 노란색,
빨간색)

참고 자료

없음