가을/가을에 익었어요,가을 열매 올데이 및 활동계획안(조형)A+

소개글

나무에 열매가 열리기 전의 모습은 어떠했을 지 상상해 이야기 해 본다.
․봄나무와 여름나무의 다른점이 무엇이었을까요?
․여름나무와 가을나무의 다른점은 무엇이었을까요?
․겨울이 오면 어떤 모습으로 바뀔까?

목차

1. 주제 활동 운영개요

가. 생활주제 : 가을에 익었어요
나. 전개기간 :
다. 생활주제 선정이유

2. 교수․학습 전개 계획



가 을

가을에 익었어요

가을이 왔어요
가. 주제망

3. 일일 교육계획안
(올데이) = 영역별, 대소집단 활동계획안 포함됨

주 제
가을에 익었어요
소 주 제
가을에 익은 열매

4. 본시 교수․학습활동 계획안


소주제
가을에 익었어요
활동주제
가을에 익은 열매
주 활동 형태
가을나무 책 만들기

본문내용

1. 주제 활동 운영개요
가. 생활주제 : 가을에 익었어요
나. 전개기간 :
다. 생활주제 선정이유
우리 나라는 봄, 여름, 가을, 겨울의 사계절이 뚜렷하고, 계절에 따른 날씨의 변화는 사람들의 생활과 식물의 변화에 많은 영향을 준다. 이에 10월 중에 가을 날씨가 가장 뚜렷함을 알 수 있어 ‘가을’을 생활 주제로 선정하여 유아들에게 가을 동안에 변화되는 사람들의 생활과 식물의 변화에 관심을 갖고 관찰하는 태도를 가지게 하고자 한다. 또한 유아들에게 이러한 변화를 이해하고 적응할 수 있는 능력을 길러 주며, 자연의 아름다움을 느끼고 보호하며, 자연을 사랑하는 태도를 가지도록 하기 위하여 이 생활 주제가 선정되었다.
라. 주요개념
1) 가을에는 날씨가 서늘해지고, 사람들의 옷차림이 달라진다.
2) 가을에는 단풍이 들고 낙엽이 진다.
3) 가을철에는 곡식과 열매를 수확한다.
4) 가을에 수확한 농작물은 여러 가지 방법으로 저장한다.
5) 사람들은 아름답고 풍성한 가을 풍경을 즐긴다.
마. 생활주제에 따른 목표
1) 가을철의 날씨와 특징을 안다.
2) 가을에 수확하는 농작물들의 종류와 수확 및 저장 방법에 대해 안다.
2. 교수학습 전개 계획
가. 주제망
3. 일일 교육계획안
주 제
가을에 익었어요
소 주 제
가을에 익은 열매
목 표
가을철 나뭇잎의 변화 및 열매를 안다.
낙엽의 움직임을 다양한 활동으로 표현한다.
활 동 과 정
활 동 내 용
관련자료 및 유의점
등 원
(08:50-09:10)
놀이계획 및 자유선택활동
(09:10-10:00)
정리정돈하기
(10:00-10:10)
자유선택활동
평 가
(10:10-10:20)
신체표현활동
(10:20-10:30)
이야기 나누기
(10:30-10:50)
간식, 바깥놀이
(10:50-11:10)
화장실 다녀오기
(11:00-11:10)
작업
(11:10-12:00)
▣ 출석확인하기
유아의 건강과 기분을 체크한다.
▣ 자유선택활동 안내

참고 자료

없음