몸에 좋은 음식과 나쁜 음식,이야기나누기 및 조형활동A+

소개글

생활주제건강한 안전소주제몸에 좋은 음식과 나쁜 음식학습목표 몸에 필요한 음식과 영양분의 관계를 알 수 있다. 음식을 골고루 먹는 습관을 기른다.

목차

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본문내용

▶동기 유발하기
아침밥을 먹고 온 유아가 나와서 먹은 음식을 말한다.
-(영수등장): 해님반 친구들～안녕! 난 오늘 아침에 맛있는 것을 아주 많이 먹고 왔단다.
오늘 아침에 무엇을 먹고 왔는지 한 번 볼래? 어, 접시가 하나 비었네. 비 밀상자 속에 있나 보군
교사가 먼저 음식을 하나 골라 비밀상자에 넣고, 유아들이 나와서 비밀 상자를 탐색 후 음식을 영 수의 식탁 위 빈 접시에 붙여준다.
-오늘은 우리 친구들과 함께 몸에 좋은 음식과 나 쁜 음식에 대해 알아보겠어요.
▶활동 순서
<활동1> 영수가 먹은 음식에 대해서 이야기 나누기
<활동2> 식품 영양탑에 대해 알아보기
<활동3> 엄마와 함께 세상에서 하나뿐인 가방 만들기
▶영수가 먹은 음식에 대해서 이야기 나누기
영수가 먹은 음식들 중 몸에 좋은 음식에는 어떤 것이 있는지, 왜 좋다고 생각했는지 이야기 나눈다.
- 몸에 좋은 음식에는 어떤 것이 있나요?
- 왜 몸에 좋은 음식이라고 생각했나요?
영수가 먹은 음식 중, 몸에 좋지 않은 음식들 (아이스크림, 피자, 사탕, 콜라 등)을 많이 먹으면 우리 몸에 어떤 영향을 미칠지 이야기 나눈다.
- 이 음식들을 많이 먹으면 우리 친구들 몸이 어떻 게 될까요?
‘편식이’ 이야기를 들려주며 음식의 고른 섭취의 중요성에 대해 이야기 나눈다.
- 좋아하는 음식만 계속 먹을 경우 어떤 모습이 될까요?
식품영양탑을 보며 우리 몸에 필요한 음식에 대 해서 이야기 나눈다.
표현생활:
표현-노래
부르기
언어생활:

참고 자료

없음