[아기별] 올데이2

소개글

만1세 올데이 수업 계획안

목차

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본문내용

올데이수업계획안
주제
궁금한 것이 많아요
소주제
짝을 찾아보아요
교육목표
주변과 자신의 몸에서 같은 속성이라고 할 수 있는 짝을 찾아보고 같은 것으로 분류하는 경험을 한다.
활동 및 시간
활동내용
등원 및 맞이하기
& 오전간식
(8:30~9:30)
- 밝은 미소로 아이들을 맞이하고 상태를 살핀다.
- 가방과 옷, 소지품을 정리한다.
- 교실 수업 상태를 점검하고 준비한다.
- 오전간식을 먹는다.
오전 자유선택활동
& 정리정돈
(9:30~11:00)
<신체표현 및 움직임> 장갑 찾아오기
* 도입
T : 얘들아 여기 봐봐~ 장갑이 많이 있네?
C : 와~
T : 이 장갑을 볼까? 여기에 곰돌이가 달려있어~ 이 장갑에는 예쁜 구슬이 달려있네??
C : 곰돌이다!
T : 이 장갑에는 ~가 있고, 이 장갑엔 ~가 있어! 어? 이 장갑엔 ~가 있네!
C : 예쁘다~
T : 예쁜 장갑들이 많다 그치?
그런데 선생님이 장갑을 끼려고 하는데! 어라? 장갑이 한 개 밖에 없네~
C : 어라?
T : 우리 친구들이 저기에서 이 장갑이랑 똑같은 장갑을 찾아줄래?
C : 네!!
* 전개
T : 먼저 곰돌이 장갑을 찾아오도록 하자! OO가 찾아올래?
C : 네!!!
T : 우와 고마워~! 얘들아 이거랑 이거랑 장갑이 똑같니?
OO가 곰돌이 장갑을 잘 찾았구나~

참고 자료

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