` 문화예술이 개인에게 미치는 영향`에 대한 보고서
- 최초 등록일
- 2011.06.19
- 최종 저작일
- 2010.11
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소개글
` 문화예술이 개인에게 미치는 영향`에 대한 보고서입니다.
목차
1. ‘문화’와 ‘예술’, 그리고 ‘문화예술’의 정의
2. 문화 예술의 영향
2-1. 일반적 개인에게 미치는 영향
1) 소비자로서의 개인에게 미치는 영향
2) 창조자로서의 개인에게 미치는 영향
2-2. 아동 청소년에게 미치는 영향
2-3. 사회 취약계층에게 미치는 복지적 영향
3. 맺음말
본문내용
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문화예술이 개인에게 미치는 영향
1. ‘문화’와 ‘예술’, 그리고 ‘문화예술’의 정의
문화란, 원래 ‘성장에 대한 관여’라는 라틴어에 뿌리를 두고 있으며 여기서의 성장은 동식물의 자연스러운 성장 관여를 뜻한다. 중세에 들어와 기독교적 가치관을 표현하는 말로 바뀌게 되었고, 이 때 동식물이 아닌 인간의 성장에 관계되는 것으로 ‘수양, 훈련’의 복합적 의미를 띄게 되었다. 르네상스 이후 근대에 들어와 ‘교양’, ‘세련’을 뜻하게 되었으며 독일어 권 에서는 정신활동 또는 그에서 비롯되어 나온 활동의 의미로 쓰였다. 20세기 중반, 문화인류학적 용어로 사용되기 시작하여 ‘특정 인간집단에서 공통으로 나타나는 행동, 생활양식’의 의미를 갖게 되었다.
문화의 개념은 3가지로 유형화 할 수 있는데, 첫하는 관점이다. 이 개념은 특정 계층이나 집단이 문화를 나름대로 계획하고 관리 할 수도 있기 때문에, 경우에 따라서는 특정 집단에 의한 의지가 담기기도 한다. 우리나라의 군사정권 시대에 군 출신 대통령들이 국민의식과 가치관의 정립 및 국민 생활 속의 정착까지를 포함하는 정신문화를 국가정책과 국가 문화계획에 포함시키어 정신문화를 대통령과 정부 또는 집권세력이 창출하고 통제할 수 있는 대상으로 인식함으로써 문화를 정권유지의 도구로 이용된 것을 그 예로 들 수 있다. 셋째로, 문화는 예술과 정신적 유형 및 경제적 사회적 조건들을 모두 포함하는 생활에 있어서 인간 태도의 총화로 파악되기도 한다.
영국의 사학자 버크는 문화를 “표현되거나 구체화된 의미와 태도와 가치, 그리고 상징적 형식(공연, 가공품 등)의 공유 시스템이라고 정의하였다. 이 정의의 요점은 첫째로 문화를 인간 집단과 관련된 집합적 형식으로 파악하기 때문에 ‘공유된 의미’, ‘공유된 가치’등에 대단한 중요성을 포함한다. 둘째로 상징적인 형식들로 표현되는 것으로 파악한다는 것이다. 버크에 따르면 문화는 근본적으로 사회와 집단들에 있어서 공유된 태도들간의 관계이며 그들의 상징적인 표현들이 문화를 이루는 것이다.
참고 자료
없음