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강의평가제도의 장·단점

*영*
최초 등록일
2011.06.21
최종 저작일
2011.06
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소개글

강의평가의 장·단점과 그에대한 생각입나다.

목차

1. 강의평가의 목적과 우리학교 강의평가

2. 강의평가의 장점
1) 강의의 질 향상
2) 교원의 자기계발 동기
3) 교수-학습방법의 다양성에 따른 수업의 효율성 증가

3. 강의평가의 단점
1) 학점인플레이션
2) 학생들의 불성실한 강의평가 참여
3) 장학금 신청을위한 강의평가 참여

4. 강의평가에 대한 결론

본문내용

1. 강의평가의 목적과 우리학교 강의평가
- 요즘 거의 모든 대학에서는 학생들이 교수의 강의를 평가하는 ‘강의평가’제도가 시행되고 있다. 이런 흐름에 따라 우리학교에서도 몇 년전부터 ‘강의평가’제도를 한 학기당 3회에 걸쳐서 시행을 하고 있다.
‘강의평가’제도의 본질적인 가장 큰 목적은 강의의 질 향상에 있다고 할 수 있다. 우리 학교의 강의평가 시스템을 보면 한 학기를 3등분하여 3번의 강의평가를 진행한다. 물론 강의평가는 익명으로 진행되어 교수와 학생들은 총 정리된 강의평가의 점수만을 확인할 수 있다. 이러한 강의평가는 본래의 목적과 같이 강의의 질 향상 이외에도 많은 장점을 가지고 있다. 하지만 한편으로는 여러 문제점역시 가지고 있다. ‘강의평가’제도에 대한 학생들의 의견은 다음의 기사와 같다.

참고 자료

없음
*영*
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