[국어-듣말쓰] 5학년 4단원 3차시 수업안(세안)

소개글

2007 개정 국어과 5학년 (듣말쓰) 공개수업안입니다. (세안)

4단원 주고받는 마음 - 3차시 온라인 대화에서 지켜야 할 점을 알아보자.

목차

1. 단원 : 4. 주고받는 마음
2. 단원의 개관
가. 사회관
나. 학생관
다. 교재관
3. 단원의 목표
4. 학습의 계통 및 관련
5. 학습과제 분석
6. 지도 계획
7. 단원 평가 계획
8. 지도의 실제

본문내용

이 단원은 국어의 5가지 언어 사용 목적 중 ‘사회적 상호작용’에 해당하는 단원으로 매체를 활용한 온라인 대화를 일상 대화와 비교하여 이해하는 것을 주 지도내용으로 한다. 온라인 대화의 특성을 알고 효과적인 의사소통 방법과 올바른 네티켓(인터넷 예절)을 익히고 직접 학생들이 인터넷에서 배운 것을 실천하고 행동할 수 있도록 하였다.
일상생활에서 흔하게 접하고 쉽게 사용하는 인터넷이지만, 학생들이 온라인 대화예절이나 올바른 용어사용에 대해 실제로 지도받을 수 있는 기회는 많지 않다. 이 단원을 통해 학생들이 온라인 대화의 지켜야 할 점과 올바른 언어 사용을 배울 수 있도록 지도하고자 한다. ‘문제해결 수업모형’을 도입하여 학생들이 실제 인터넷 상황에서의 문제를 확인하여 어떤 점을 지켜야 할 점인지 먼저 찾게 하고 그를 바탕으로 실제 온라인 대화에서의 올바른 언어사용과 지켜야 할 점에 대해 지도하고자 한다.

참고 자료

교육과학기술부, 2011, 초등학교 국어 5-1 교과서
교육과학기술부, 2011, 초등학교 국어 5-1 교사용 지도서
삼지원, 2007, 국어교육학개론
- http://neticlass.80port.net (네티켓 교실)
- http://www.icec.or.kr/ (정보통신윤리위원회)
- http://www.kobaco.co.kr/ (한국방송광고공사-공익광고)