유치원 실습일지 (직접 실습할 때 쓴 일지입니다.)

소개글

직접 실습 할 때 쓴 일지입니다.!! 일지 쓸 때 참고하세요 :)

목차

없음

본문내용

시간 및
활동영역
활 동 목 표
활 동 내 용
준비물 및
유의점
평 가
10:00~
10:10
2그룹
등원
·스스로 겉옷 과 가방을 정리 정돈한다.
- 2 그룹이 유치원에 등원한다.
- 선생님과 친구들에게 인사를 한다.
- 겉옷과 가방을 개인장에 정리한다.
- 실내화를 바르게 신는다.
- 출석부에 스티커를 붙인다.
10:10~
10:45
1그룹
자유선택활동
- 2그룹이 소그룹활동을 하는 동안 1그룹은 자유선 택활동을 한다.
10:10~
10:45
2그룹
소그룹
활동
· 눈이 하는 일에 대해서 배운다.
·눈에 좋은 음식에 대해 알고 먹는다.
활동명: 이야기 나누기 - 눈으로 무엇을 할 수 있을 까요?
〈도입〉
‘미소’노래를 부르며 주위를 환기시킨다.
T: 우리 어제 배운 ‘미소’노래를 불러볼까요?
C: 네~ 성난 얼굴 ~
<전개>
② 눈, 코, 입, 귀가 하는 일에 대해 이야기 나눈다.
T: 개나리 반 친구들 우리의 얼굴에 있는 눈, 코, 입, 귀는 무슨 일을 할까요?
C: 코로 냄새를 맡아요.
C2: 입으로 노래를 불러요.
C3: 눈으로 여러 가지를 보아요.
T: 그래요, 눈, 코, 입은 우리 개나리 반 친구들이
말해준 것과 같이 많은 일을 해요. 그런데 오 늘은 눈에 대해서 알아 볼 거에요. 이제 눈이 무엇을 하는지 알아보아요.
C: 네!
③ 눈이 하는 일에 대해 이야기 나눈다.
T: (교사는 사람 얼굴이 그려진 교구판을 보여준 다.) 안녕 나는 눈이야!
C: 안녕!
T: 나는 무엇을 날아가는 파리를 볼 수 있고, ○ ○가 우유를 마시는 것도 보고, 앞을 볼 수도 있어!
C: 그렇구나!
T: 나는 당근, 시금치 등 비타민A가 들어가 음식 을 먹으면 눈이 좋아져! 앞으로 당근과 시금치 잘 먹을거지?
C: 그래!

참고 자료

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