[사회]고려 마지막차시

소개글

초등 지도안

목차

없음

본문내용

단 원
2.다양한 문화를 꽃피운 고려
지도일시
2011. 06. 07. (화) 3교시
대 상
5-8 계 32명
본시주제
미니 박물관 만들기
수업장소
5-8 교실
차 시
7차시 ( 80 쪽)
학습목표
미니 박물관을 만들기를 통해 고려시대의 문화를 정리할 수 있다.
학습조직
모듬학습 - 전체학습
학습모형
단계
요소
·교수 학습 활동
시간
(분)
자료(◎) 및 유의점(◈)
교사 활동
학생 활동
도입
4′
1‘
동기
유발 및 전시학습상기
◈동기유발 및 전시학습상기
저번시간에 어떤 것에 대해 배웠나요?
고려청자에 관해서 발표해 볼 학생 있나요?
오늘은 그 문화재들을 바탕으로 미니 박물관을 만들어 보겠습니다.
-고려청자,금속활자(직지심체요절), 목화와 화약(화포)에 대해 배웠습니다.
학습
목표
확인
학습
활동
안내
◈학습 목표 확인하기
오늘 배울 학습 목표가 무엇인지 발표해 봅시다.
-학습 목표를 발표한다.
◈학생스스로 공부할문제를 찾도록유도한다.
◈학습활동 안내하기
학습활동 첫 번째 계획해요에서는 박물관 만들기를 계획해보고 두 번째는 계획을 바탕으로 만들고 마지막으로 만든 것을 여러분이 도슨트가 되어서 친구들에게 소개해보는 시간을 가질거예요.
-학습활동 순서와 방법을 주의 깊게 듣고 인지한다.
◈학습활동 내용을구체적으로제시하고 학습의흐름을 알게 하여, 자기주도적으로 활동에참여하도록 한다.

참고 자료

없음