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국어 지도안 및 보고서

*시*
최초 등록일
2011.06.25
최종 저작일
2011.04
31페이지/ 한컴오피스
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소개글

국어과교육 지도안 및 보고서 입니다. 30장 자리고요 느낀점도 있습니다. 잘 사용해주세요.
단원은 4학년 1학기 4단원 이말이 어울려요 입니다.

목차

교육과정 내용 정리
단원 선택 이유 1
Ⅰ. 단원 연구
1. 단원 2
2. 단원의 개관 2
3. 단원의 계열 2
4. 성취 기준 3
단원의 성격
5. 단원 학습목표 3
6. 주요 학습 내용 및 활동(흐름도 얘기해주기) 4
7. 지도의 유의점 4
8. 높임말 사용 방법 5

Ⅱ. 본시 교수 ․ 학습을 위한 이론 탐색
1.문법 교육의 필요성
문법영역의 전체적인 흐름
문법 영역의 교수학습 전략
지식탐구학습모형 6

Ⅲ. 본시 교수 ․ 학습 계획
1. 수업의 주안점 10
2. 교재의 재구성 -
학습모형선택이유, 재구성한 것 설명 10
3. 수업의 흐름도 11
4. 본시 교수 ․ 학습 계획 12
5. 판서 계획 17

[ 참고 문헌 ] 17
[ 활동지 ] 18
[ 보충자료 및 교과서 ] 20

본문내용

▪ 단원 선택 이유

초등학교 4학년 학생들은 아직 나이가 어리기 때문에, 높임말을 쓰는 법을 잘 알지 못하거나 헷갈려서 높임말을 사용해야 할 상황에서 예사말을 쓰는 일도 흔히 볼 수 있습니다. 이럴 때 문법 교육을 통해서 제대로 높임말을 배우지 못하고서 어른이 되어서까지 그대로 남는 경우를 종종 확인 할 수 있습니다. 따라서 일상생활 속에서 학생들이 사용해야 하는 기본 언어예절인 높임말과 예사말에 대해 배울 필요가 있다고 생각하였습니다.
이 단원은 높임말과 예사말을 상황에 따라 적절하고 바르게 사용하는 능력과 글에서 올바르게 사용되었는지 판단하는 능력을 기를 수 있는 단원이고 쓰기 영역과 연계해서는 웃어른께 편지글을 써보게 할 수도 있습니다. 이를 통해서 학생들이 이야기를 통해 높임말과 예사말의 차이를 알고 더불어 편지라는 매개를 이용해 자신의 마음을 솔직하게 전하는 활동까지

참고 자료

없음
*시*
판매자 유형Bronze개인

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