아동,신생아 간호 CASE

소개글

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목차

1. 대상자를 파악한다.

2. 크리닉 운영방침 및 기록양식을 확인하고 특수사항을 기록한다.

3. 영유아를 등록시킨다.

☀ 진행기록

문제목록 및 우선순위

계획 (진단, 간호제공, 교육측면으로 업무 분단, 시간 예산 등을 고려한다)

수행 (보건교육내용)

평가

본문내용

수행 (보건교육내용)

1. 영아의 이유식 ․ 고형식이의 선택과 준비에 대해 교육하였다.

✪ 일반적인 지침 ✪
✼ 이유 시작은 생후 4개월부터
이유식을 시작하는 시기는 대개 생후 4개월경으로, 아기의 상태에 따라 다소 차이가 있다. 이 시기에는 보편적으로 아기의 체중이 출생 시의 약 2배가 된다.
이유식이 너무 빠르면 소화불량, 장염, 식품에 대한 알레르기 등을 일으킬 수 있고 이유가 너무 늦으면 아기들이 새로운 음식을 거부할 뿐만 아니라 새로운 식습관을 형성하기가 어려워 고형식에 적응해 가기가 어려워진다.
✼ 숟가락 사용과 새로운 음식 경험이 중요
이유식 초기의 이유 목적은 영양보충이 아니라, 숟가락을 통해 먹는 훈련과 새로운 음 식을 경험하는 데 있다. 따라서 먹는 양은 그리 중요하지 않다.
아기에게 떠먹이는 것에 실패했다고 실망하거나 포기해서도 안 된다. 이유 초기에 보이 는 아기의 밀어내기반사는 자꾸 반복하여 떠먹이다 보면 늦어도 1~2주 이내에 자연히 없어지기 때문이다.
✼ 느긋한 마음으로 꾸준하게
이유식이 꼭 필요해지는 시기는 생후 6개월 이후. 이유 초기 1~2개월 동안은 아기가 이유식을 연습하는 시간이라고 생각하며 느긋하게 마음을 먹어도 된다. 엄마가 너무 서 두르거나 조바심을 가지게 되면 오히려 쉽게 이유를 포기하고 결국 올바른 식습관으로 유도하는 데 실패할 수 있다. 이 시기의 꾸준한 이유 훈련이 아기의 평생 건강을 좌우할 수 있다.
✼ 첫이유식 방법
1. 쌀미음, 감자죽, 암죽 같은 반유동식에서 시작하여 건더기가 있는 죽이나 두부, 진밥 등의 반고형식으로 서서히 진행한다.
2. 매일 일정한 시간을 정해 놓고 주되, 처음에는 오전 10시경이 좋다. 이유식을 먹은 후 부족한 양은 모유나 분유로 보충한다.

참고 자료

없음