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평생교육 프로그램개발 - 다문화가정

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최초 등록일
2011.07.03
최종 저작일
2010.06
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소개글

직접 조사하고 정리한 자료입니다. 좋은 성적 받았습니다.

목차

1. 프로그램 주제

2. 프로그램 개발 목적

3. 프로그램 개발 목표

4. 프로그램 요구 분석

5. 프로그램 설계

6. 프로그램 개발

7. 프로그램 실행

8. 프로그램 평가

9. 개인 비평 및 의견

본문내용

1. 프로그램 주제
전국 국제결혼이 늘어나면서 베트남이나 동남아 쪽의 여성과 한국의 남성이 (특히 농촌 남성) 가정을 이루는 다문화가정이 급증하고 있다. 이런 추세에 맞추어 그들이 한국생활에 빨리 적응할 수 있고 문제시 되고 있는 코시안들의 언어생활은 어릴 적 부모와의 의사소통에서 가장 큰 영향을 받게 되므로 이런 외국인 부모의 언어 능력을 향상시켜 근본적인 코시안들의 언어능력 문제를 해결할 수 있게 하며 자신들의 자녀들이나 주변사람들과 의사소통을 할 수 있게 하여 더 나은 생활을 할 수 있게 하는 프로그램이다.
2. 프로그램 개발 목적
다문화가정의 외국인 부모의 학습프로세스 요구
의사소통의 불능으로 자녀나 가족, 대인관계의 어려움을 겪고 있는 외국인을 위한 효과적인 프로그램 개발을 목적.
원활한 의사소통의 목적(사회적응력 향상)
사람들과의 원활한 의사소통으로 사회적응력 향상을 목적으로 함.
언어적 교육 (발음 , 읽기 쓰기 , 일상대화)
음악 교육
가족관 유대강화의 목적
불완전한 의사소통과 다른 문화로 인해 가족관 유대관계의 약화를 극복하고 강화시키는 목적.
문화교육(전통, 예절, 체험학습) 가족 카운슬링
프로그램 개발 목적
다문화가정의 외국인 부모의 원활한 의사소통으로 가족관 유대강화와 삶의 질 향상
언어적 교육
원활한 의사소통을 위한 일상대화 학습
: 한글 듣기, 음성매체의 활용
자원봉사, 사회복지사등의 인력
기본적 지식 습득
: 읽기 쓰기의 반복학습
음악 교육
음악교육을 통한 흥미와 자신감
: 쉽고 단조로운 동요를 활용

참고 자료

없음

자료후기(1)

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