학습심리학 9장 복습문제,예,연습문제

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학습심리학 학습과 행동 9과 복습문제, 예시, 연습문제 입니다.

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본문내용

1, 다음의 용어들을 정의하라
관찰(또는 대리)학습: 한 유기체가 다른 유기체의 행동을 관찰함으로써 학습하는 절차, 관찰학습이라고도 불림, 대리학습이라고도 한다.
ex) 어느 가정에 한 아이가 물건을 던지는 것을 보고 다른 아이도 물건을 던지는 것
대리처벌: 모델의 행동이 처벌을 받았을 때 관찰자가 그 모델을 모방하는 경향성이 감소하는 것
ex) 어느 가정의 첫째 아이가 물건을 던지는 데 엄마가 그것을 야단치는 것을 보고 동생의 물건을 던지는 행동이 감소하는 것
모방 일반화: 모방행동이 강화를 받지 못함에도 불구하고 어떤 관찰된 행동을 모방하려는 경향
ex) 연예인이 음주운전을 했을 때 그것이 질타를 당하고 어떠한 강화를 받지 못함에도 불구하고 일반인이 음주운전을 하게 되는 것
주의과정: Bandura의 대리학습 이론에서, 모델의 행동 및 그 결과의 유관한 측면을 관찰하는 데에 도움이 되는 관찰자가 하는 모든 활동.
ex) 연예인이 춤을 추고 인기가 있는 것을 보고 따라한다.
대리강화: 모델의 행동이 강화를 받았을 때 관찰자가 그 모델을 모방하는 경향성이 증가하는 것.
ex) 어느 가정의 첫째가 엄마에게 뽀뽀를 했을 때 엄마가 기뻐하고 아이를 쓰다듬는 행동을 하였을 때 둘째가 엄마에게 뽀뽀를 하려고 한다.
동기과정: 대리학습에 대한 Bandura의 이론에서 다른 개체의 행동을 따라 한 행동이 강화를 받을 것이라는 기대.

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