언어치료 부모상담 시연자료

소개글

언어치료에 무관심한 부모님과 상담하는 방법의 예가 나와있습니다.
교수님께 좋은 점수를 받았던 내용입니다.

목차

1. 배경정보
2. 스크립트

본문내용

주제: 아동과 아동의 치료에 대해서 무관심하고 매사에 부정적인 어머니 부모상담.

1. 배경정보

 아동 - 발달장애로 인한 언어발달지체로, 만 8세이며 특수학교에 재학 중이다. 어머니를 가장 무서워하고 눈치를 많이 본다. 주의집중 시간이 짧아 산만한 편이고, 고집이 세다. 한 가지 사물(시계)에 관심을 보인다.
 어머니 - 고졸로 가정주부이다. 냉소적인 말투를 사용하고 감정의 기복이 심하여 기분이 좋을 때는 지극히 잘 해주고, 기분이 좋지 않을 때는 아동이 다가오는 것을 싫어하는 등 아동에게 일관성 없는 태도로 대한다. 그리고 아동의 치료활동에 무관심하고 그런 효과에 대해서도 부정적이다. 아동에 대해 낮은 기대치를 가지고 있다.

2. 스크립트
치료사
어머니 안녕하세요. 여기 앉으세요.

가을 같죠? 날씨가. 나들이가기 좋은 날씨
인 거 같아요. 이번 가을에 민규 데리고 단
풍놀이 가세요?

민규가 너무 좋아하겠어요. 어머님! 민규
예쁘고 좋은 거 많이 구경하게 오겠어요.
실제로 많이 보여주고 많이 느끼게 해주는
게 제일 좋은 교육이잖아요.

아니에요 어머니. 좋은 환경이 아이들에게
얼마나 좋은데요. 민규가 처음에 저랑 시
작할 때보다 많이 차분해지고 치료 활동에
집중도 잘해요.

아니에요. 치료 시작할 때는 1분도 집중하
지 못했는데, 지금은 치료 활동에서 집중하
는 시간이 길어졌어요. 그림을 그릴 때 선
밖으로 나가지 않으면서 색칠도 잘하고요.
이번 주엔 ‘같다 다르다’ 를 구분해서를 처
음으로 말했어요.

참고 자료

없음