[유치원일일수업계획안] 수영장 공공규칙 지키기

소개글

유치원교생실습때 했던 지도안입니다.
많은 도움이 되시리라 생각됩니다.

목차

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본문내용

① 견학을 가기 전에 수영장에 대해 이야기 나눈다.
(수영장에 가보았던 경험, 수영장에는 어떤 사람들이 있는가 등)
② 견학의 주의사항과 관찰사항을 토의한다.
(수영장에서의 안전 규칙을 이야기한다.
1. 수영장 내에서 뛰지 않습니다.
2. 물에 들어가기 전에 반드시 준비 운동을 합니다.
3. 갑자기 사람을 밀어 물에 빠뜨리지 않습니다.
4. 50분 수영하면 10분간 휴식을 취합니다.
5. 초보자는 가슴보다 깊은 물에서 놀지 않습니다.
6. 식후 1시간 이후에 물놀이를 합니다.
7. 수영장에 정해져 있는 규칙을 잘 지킵니다. )
③ 수영장 견학에 간다.
④ 안전사고 없이 무사히 돌아온다.
⑤ 견학을 다녀온 후 관찰한 느낀 점에 대해 이야기한다.
상호작용 내용
(이야기나누기 시간)
T: 친구들~ 오늘은 수영장 견학가는 날이죠?
다들 수영복이랑 수영모자 잘 챙겨왔어요??
C: 네!
T: 그럼 저 시계에 짧은 바늘이 11에 가면 버스를 타고
수영장에 갈 거예요.
그런데 친구들~ 수영장에 가봤어요??
C: 네! 저는 엄마랑 형이랑 갔었어요.
(아이들 경험을 들어본다)
T: 수영장에서 무얼 했었나요?
C: 물놀이도 하고요, 미끄럼틀도 타고, 엄마랑 형이랑 맛있는
김밥도 먹었어요.
T: 맞았어요. 수영장에 가면 재미있게 물놀이를 해요.
그런데, 재미있게 물놀이를 하려면 우리 친구들이 지켜야
할 것들이 있어요. 우리 친구들은 알고 있나요?
C: 준비체조를 해야해요!!
(이외에도 아이들의 대답을 듣는다)
T: 맞아요. 그런데 물놀이를 할 때도 휴식시간이 있어야 해요.
물 속에 너무 오래있으면 몸이 너무 차가워지고 감기에 걸릴
지도 몰라요. 알겠죠 친구들??
C: 네~
T: 이제 짧은 바늘이 11에 가있네??

참고 자료

없음