[평생학습]【A+】자녀를 위한 학부모 교육

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우리아이,
행복하고 똑똑한 아이로 키우려면?
우리아이, 행복하고 똑똑한 아이로 키우려면?
여러분들은 자녀가 어떠한 사람으로 살아가기를 원하십니까?
‘행복한 사람’입니까, ‘똑똑한 사람’입니까? 아니면 ‘행복하고 똑똑한 사람’이 되기를 원하십니까?(이 강의에서는 똑똑하다는 것은 공부를 잘한다는 의미로 국한하여 말하겠습니다). 그러면 모든 아이들이 다 ‘행복하고 똑똑한 사람’이 될 가능성은 얼마나 된다고 생각하십니까?
모든 아이들은 행복해질 수 있는 가능성이 있습니다. 그러나 모든 아이들이 다 공부 잘해서 일류대학에 들어가는 것은 불가능합니다. 공부 잘하는 똑똑한 아이가 행복하다고 한다면, 우리 자녀 중에서 얼마나 되는 아이가 행복한 사람이 될 수 있겠습니까? 우리가 늘 생각해야하는 것은 모든 아이가 똑똑한 사람이 될 수는 없으며, 또한 똑똑하다고 행복한 사람이 되는 것은 아닙니다. 그러나 다행스럽게도 모든 아이가 행복한 사람으로 자랄 수는 있습니다. 그리고 행복한 아이는 똑똑한 아이가 될 확률이 훨씬 높습니다. 자녀를 행복하고 똑똑한 아이로 키우기 위한 여러 가지 많은 방법들이 제시되고 있지만, 그 중에서 근본적으로 가장 중요한 원칙 몇 가지를 이 시간 같이 생각해 보기를 원합니다.
1. 행복한 아이가 먼저다.
자녀들이 느끼는 행복은 “내가 누구인가?”, “나는 어떤 존재인가?”와 같은 생각(자기인식, 자기를 바라보는 관점 즉 자아상)에 달려있습니다. 즉 행복은 “나는 누구인가?”와 같은 “자기인식”과 “나는 어떤 존재인가?”와 같은 “관계”에 기인합니다. 자신을 가치롭게 여기는 아이는 행복합니다. 자기가 사랑받는 자녀라는 사실을 인식하고 있는 아이는 행복합니다. 그러나 공부는 잘하지만 자신을 귀한 존재로 인식하지 못하는 아이는 불행합니다. 아무리 공부를 잘하더라도 자신을 귀중한 존재로 여기지 못하는 아이는 행복하지 못합니다.
그러면 자녀들이 이러한 생각을 가지게 하는데 가장 중요한 것은 어떤 것입니까? 가장 중요한 요인이 무엇인가를 안다

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