교직논술-창의성 계발 교육의 필요성과 교실 수업에서의 운영방안

소개글

교직 1000자 논술입니다. 직접 작성한 글입니다.

목차

없음

본문내용

창의성이란 고정관념과 매너리즘에서 벗어나 새로운 아이디어나 참신한 통찰들을 산출하는 능력을 의미한다. 이는 다원화되고 다양한 저보의 홍수에서 국가와 개인의 경쟁력의 원천이 될 수 있다. 또한 가드너의 ‘다중지능이론’과 같이 지능의 다양성을 존중하는 오늘날의 시류와도 부합한다. 그리고 인간의 외적인 통제에 의해서 보다 내면적인 자율성의 보장에 의해 학습자 스스로 주체가 되는 열린교육에서 필수적으로 수반되는 것으로써 학습자의 자율성의 보장은 잠재적 창의성의 발현으로 이어지며 이는 인간 전체의 발전에 이바지하게 될 것이다.

참고 자료

없음