3학년 음악 8. 시계 1차시 지도안

소개글

3학년 음악 8단원 시계 1차시 지도안입니다.
가창중심학습모형을 적용했으며 창의 인성 수준별 지도안입니다~

목차

없음

본문내용

교과
목표
•박자의 리듬꼴을 활용하여 리듬 이어치기를 할 수 있다.
•리듬 문답을 하며 노래를 부를 수 있다.

창의․인성 목표
•독창적으로 가사를 바꿔 부를 수 있다.
•즐거운 마음으로 친구들과 함께 어울려 수업에 참여할 수 있다.

<감각적 감지 단계>

◎다섯 고개 놀이하기
․ 나는 교실 안에 있습니다.
․ 나는 동그랗기도 하고 세모, 네모처럼 생기기도 했습니다.
․ 나는 두 팔을 가지고 있습니다.
․ 나는 숫자를 가지고 있습니다.
․ 나는 똑딱똑딱 소리를 냅니다. 나는 무엇일까요?

-시계입니다.

♣ 리듬 문답을 하며 노래를 불러 봅시다.

◎노래 듣고 따라 부르기
•노래를 듣고 따라 불러 봅시다.
•두 모둠으로 나누어 주고 받으며 노래를 불러
봅시다.

◎가사 바꾸어 노래 부르기
•둘째, 넷째, 여섯째 마디의 ‘똑딱똑딱’ 대신 시계 소리를 흉내 내는 말 리듬을 마인드맵에 채워 넣어 봅시다.
•시계 소리를 흉내 내는 다른 말 리듬으로 가사를 바꾸어 노래를 불러 봅시다.

참고 자료

없음