정신건강

소개글

인간의 발달에는 개인차가 존재한다. 그러나 전 생애에 걸친 삶의 과정에서의 발달은 대체로 체계적이고 규칙적 변화를 가지게 된다

목차

1. 생애주기별 특성
2. 발달과업
3. 인간발달단계별 정신질환 개인력(personal History)
4.본인의 발달단계 설명

본문내용

* 인간발달단계인 태아기-영아기-아동기-청소년기-성인기-중년기-노년기와 관련하여 내가 지금까지 살아온 과정에 맞추어 나의 발달단계에 대해 서술하고(나의 어린시절부터 청소년기, 성인기의 살아온 역사를 쓰세요), 앞으로 어떠한 점을 더욱 보강하며 살아가야할지 살아가야 할 방향에 대해 서술하세요


인간의 발달에는 개인차가 존재한다. 그러나 전 생애에 걸친 삶의 과정에서의 발달은 대체로 체계적이고 규칙적 변화를 가지게 된다

1. 생애주기별 특성
①태아기
수정란으로부터 성장, 발달, 수정란은 포배로 발달해 자궁내막에 착상한다. 태아성장은 모체영양 공급에 의존적이며, 모체가 섭취한 영양소와 체내 저장분의 영양소가 태아에게 전달된다. 모체 영양 불균형시 태아 사망, 성장지연, 기형 발생 등의 위험이 있다.
②영아기
출생 후 1년간은 태아기 다음으로 성장 속도가 빠른 기간이다. 돌을 맞은 영아는 출생시에 비해 신장은 1.5배 , 체중은 3배로 성장한다. 부드럽던 골격조직은 점차로 강화되고 뇌체포 및 신경세포 분열이 활발해지고 신경 조직 구조는 복잡해진다.
전신운동 기능 발달과 국소적 운동 기술이 정교해진다. 섭식과 관련된 운동 기술 발달, 구강 구조와 기능 발달 한다.
③유아기
영아기에 비해 성장률이 감소하며 언어 이해, 의사소통을 통해서 자신의 요구를 분명히 표현한다. 스스로 음식섭취가 가능해진다. 부모나 타인의 도움을 거절하고 스스로 해결하려고 한다. 호기심의 발달로 여러 가지 질문을 많이 한다. 다양한 식품을 경험하게 하여 바람직한 식습관 형성이 중요하다.
④아동기
초등학교 시기 혹은 사춘기이전의 시기이다. 학교에서의 규칙적인 생활과 신체 활동량 증가로 영양필요량이 증가한다. 개인적인 성격 뚜렷해지고 독립성 증가 하며, 동료집단의 영향력 증가하고 대중매체에 민감한 반응을 한다. 소화, 흡수 능력, 질병에 대한 저항력이 향상하고 기호식품과 혐기식품이 뚜렷해진다. 편식, 결식, 과식, 비만, 체중부족, 빈혈, 충치 등의 식생활 문제가 야기될 수도 있다.

참고 자료

[정신보건사회복지론] 손덕순, 이준우 저 , 서현사
[으뜸교육-하] 김남 저 ,학문사
http://blog.naver.com/2336460?Redirect=Log