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소개글

농업의 정의, 농업의 중요성, 농업기술의 발전과정, 농업기술의 현황, 농업기술의 문제점, 농업기술의 발전 방안 분석

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 농업의 정의

Ⅲ. 농업의 중요성

Ⅳ. 농업기술의 발전과정
1. 농기구의 발달
2. 거름의 발달
3. 작물의 병충해 방제 기술
4. 종자 및 종묘 생산 기술
5. 농산물 가공 기술

Ⅴ. 농업기술의 현황

Ⅵ. 농업기술의 문제점

Ⅶ. 농업기술의 발전 방안
1. 시설화 및 자동화
2. 종묘 및 종자 생산
3. 거름과 농약
4. 영농 법인
5. 농산물 가공
6. 농산물 유통
1) 유통 구조 개선
2) 수출 촉진
3) 농업관련 직업

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 개요
농업기술자가 되기 위한 자격은 소속될 기관에 따라 다양하다. 국가공무원 및 지방직공무원인 농업기술자가 되기 위해서는 공무원 채용시험에 합격해야 하며 민간 농업기술자는 해당 소속 사업체에서 실시하는 채용방법 및 기준에 의한다.
여기에서는 연구원 및 지도사의 채용방법에 대해 설명하겠다. 연구원 및 지도사의 선발방법은 특채 및 공채가 있으며 선발학력 기준은 공채와 특채에 따라 다소 상이하다. 공채의 경우, 전문대 이상의 학력을 요하는 반면 특채의 경우 석사학위 소지자로서 임용예정기관의 해당연구분야를 전공하고 신체적으로는 색각(색맹, 색약)이 아니어야 한다.
해당 분야로는 작물, 식물환경, 농업경영, 원예, 유전공학 축산, 잠업, 가축위생, 농공, 유전공학 등으로 나누어지며 관련학과로는 농학과, 식량자원학과, 원예학과, 조경학과, 식품가공학, 농업경영학, 농촌생활학, 농생물학, 미생물학, 농공학, 생물학, 화학, 유전공학, 원예학, 환경공학, 축산학, 수의학과 등이 있다.
현재 국내의 대부분 대학들은 농학과, 원예과, 조경과, 농업경영학과, 축산과, 낙농과, 임학과 등 농업관련 학과를 개설하고 있으며 재배학, 육종학, 농업경제 및 농업경영학, 원예학, 산림경영 등 농업학에 관련한 이론과 실습 등을 강의하고 있다.
농업관련자격증으로는 농업, 종묘, 산림경영, 축산, 임산가공, 식품, 농화학, 식물보호, 원예종묘, 임업종묘, 식품제조, 조경 기사자격증이 있으며 임업지도원의 응시자격조건으로는 임업종묘, 임산가공, 조경 또는 산림경영 산업기사 이상 자격소지자가 요구되기도 한다.
연구원의 경우 독립적으로 업무를 수행하거나 팀의 일원으로 업무를 수행해야 하며, 서면 또는 구두로 명확하고 간결하게 보고하는 능력을 갖추어야 한다.
지도사는 농업인을 대상으로 하는 업무인 만큼 농업에 대한 분야별 전문지식과 포용력이해심 및 리더십과 올바른 판단력, 가치관이 요구된다.
연구사의 경우, 최근에는 모집인원이 적고 우수한 전문인력을 확보하기 위하여 특채를 실시하고 있으며 이에 따라 최소한 석사 이상의 학위를 요구하고 있다. 농업진흥청 자료에 의하면 연구직의 경우 박사 대 석사 비율이 6대4 정도로 나타났다.
지도사의 경우, 1997년 1월 1일부터 지방직으로 전환되어 각 해당 지역에서 선발하고 있으며 선발방법 및 인원수는 각 도(道)마다 다르다. 임업중앙회에서 선발하는 임원기술지도원의 경우 고등학교

참고 자료

김종은, 농업적 토지이용지대에 관한 지리학적 연구, 지리학연구, 1983
농업기술연구소, 논의 공익기능 보도자료, 1993
농촌진흥청, 국제농업기술협력사업 보고서, 1981
박진도, 한국자본주의와 농업구조, 한길사, 1994
송유한배종민, 농업기술개발의 효율화를 위한 인터넷 이용, 농업과 정보기술, 1997
서찬기, 경영면에서 본 남한의 농업지역구분, 경북대학교 논문집, 1962