평생교육프로그램개발
- 최초 등록일
- 2011.08.04
- 최종 저작일
- 2008.01
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소개글
평생교육프로그램개발 보고서입니다. 부모교육을 프로그램 주제를 정하고, 그에 따라 실제 설문조사를 병행하여 작성했으며, 차시별 프로그램 콘텐츠와 구성안들이 포함되어있습니다.프로그램 기획과 내용에 관련된 전 사항들이 포함되어 있습니다.a+ 받은 자료입니다.
목차
1. 프로그램 필요성 및 추진 여부 검토
1) 프로그램의 주제
2) 프로그램 개발의 필요성
3) 프로그램을 통해 얻고자 하는 궁극적인 목적
4) 프로그램 예상효과 및 장애요인
5) 지금까지의 검토결과에 비추어 프로그램 추진 여부 결정
2. 프로그램 환경 및 상황분석
3. 요구조사
- 설문지 -
4. 프로그램선정
1) 교육목표
2) 내용 및 일정
3) 강의 방법
4) 학습대상자 확보계획
5) 학사관리 계획
6) 지속적인 프로그램 운영계획
5. 프로그램 내용 및 방법
6. 프로그램 주의사항
7. 강사 확보 수준 및 확보 계획 : 강사의 학력 및 경력 포함
8. 예산편성
9. 평가 계획
10. 기대효과
※ 첨부자료
-‘최고의 코치’팜플렛
- 성교육 교재 발췌
- 모임일지
- 보고서 후기
※ 참고문헌
본문내용
1. 프로그램 필요성 및 추진 여부 검토
1) 프로그램의 주제
본 프로그램은 부모를 대상으로 자녀들의 성교육에 대한 전반적인 지식 및 방법을 가르치고자한다. 이는 현재 부모들이 가지고 있는 성에 대한 선입견에서 탈피하여 그들의 자녀에게 성에 대한 지식과 올바른 인식을 확립시킬 수 있도록 돕는 것이다.
이에 따라 성교육에 있어 가장 중요한 시기인 유아기와 아동기에 있는 자녀들과 그의 부모들을 대상으로 실질적인 성교육이 이루어 질 수 있게 한다.
2) 프로그램 개발의 필요성
사회적으로 유교의 영향을 받고 자란 부모세대는 성이란 부끄러운 것이며 감춰야 하는 것으로 생각하기 때문에 자녀의 성교육에 대해서도 소극적이기 쉽다. 그러나 실제 부모가 성을 어떻게 대하는가 하는 태도는 유아기 자녀들에게 큰 영향을 미친다. 특히 아버지와 어머니가 성에 대해 소극적 인식을 보이는 경우 자녀는 성에 대한 부정적인 인식을 갖게 된다.
유아기는 인간의 성에 대한 기본적인 인식이 형성되는 시기이므로 이 시기의 경험이 일생에 걸쳐 영향을 미친다. 급속한 신체적 발달과 더불어 지적, 성적, 사회적인 발달이 이루어지므로 균형적이고 건전한 발달이 요구 된다. 따라서 부모는 자녀에게 단지 남녀의 신체적 차이를 가르치는 것이 아니라 올바른 성역할과 인간 존엄이라는 기본적인 가치관을 가르쳐야 한다. 즉 성은 출생과 더불어 시작되는 것이므로 부모가 생활 속에서 자녀에게 성교육을 자연스럽게 가르치는 게 좋다. 즉, 자녀들의 성에 대한 호기심을 억압하기보다는, 성이 아름답고 고귀한 것이며 자신의 몸이 얼마나 소중한가를 지속적으로 인식시키는 것이 필요하다. 이에 부모가 먼저 성에 대해 올바르고 명확하게 인식하고 있다면 자녀들도 자연스럽게 이를 배우게 된다.
현재 성교육과 관련된 프로그램이 몇몇 행해지고 있지만 그 횟수나 강사의 전문성에 있어 여러 가지 문제가 있다. 예컨대 수업내용도 단편적이며 실질적으로 이루어지지 않고 있고 수동적으로 진행되는 것이 대다수이다. 이런 형식적인 성교육은 시대에 뒤떨어지면서 현재 자녀들의 욕구를 충족시킬 수 없는 성교육보다는 현 시대에 맞는 실질적으로 도움이 되는 성교육을 통해 자라나는 자녀들에게 올바른 성 인식을 심어줄 수 있는 프로그램이 필요하다. 이에 부모를 위한 자녀들의 성교육 프로그램의 필요성을 느끼게 되었다.
참고 자료
솔직하고 담백한 행복 이야기 性, 디자인 하우스, 1999
엄마 난 어떻게 태어났어요, 김미순, 금잔디, 2004
아이들 질문 이렇게 답하면 좋아요, 오세금 교육출판사, 2001
부모가 하는 유아성교육, 장연집 다음세대 1999
엄마가 알려주는 성교육아동심리, 듀포와이어 장명훈 지성문화사, 2007
평생교육프로그램개발, 기영화, 학지사, 2001