영재프로그램 개발(칠교놀이)

소개글

초등 영재프로그램 개발입니다. 칠교놀이(탱그램)에 관한 프로그램입니다.

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본문내용

재미있는 7개의 조각 놀이



1. 주제 설정 취지 및 목적
칠교는 고대 중국에서 만들어진 가장 오래된 기하학적 퍼즐이며, 지금은 전 세계에서 모두 즐기고 있는 놀이가 되었다. (서양에는 청나라때 전해졌으며 Tangram이라 부름) 아마도 이렇게 오랫동안 같은 형태로 여러 지역에서 행해지는 이유는 놀이 자체가 완벽한 방법을 가지고 있고 또한 거기에서 창작의 기쁨을 마음껏 누릴 수 있다는 재미 때문일 것이다.
또한 이 놀이는 인간의 사고력을 자극하는 효과를 가져 여러 가지 사고 능력의 발전에 큰 도움을 준다. 많은 성인들과 어린이들이 공동으로 즐길 수 있는 이 놀이는 앞으로도 계속 행해질 수 있을 것이며 더욱 발전하여 새로운 모습으로 성장할 것이다.
그러한 면에서 봤을 때 기하교육의 초기 단계에 칠교를 유용하게 활용할 수 있다. 구체적인 조작 활동을 통한 학생들의 기본적인 개념, 원리, 법칙을 시각적으로 형성할 수 있으며 공간지각능력과 추론 과정을 향상시킬 수 있을 것이다. 그러나 칠교놀이를 단순히 모양을 맞추는 퍼즐놀이수준에서만 다루게 된다면 이는 학생들에게 칠교놀이를 이용한 수학의 실제적 활동에서 얻을 수 있는 수많은 이점을 경험할 수 없도록 하는 것이다. 수학의 내용을 어떻게 구체화할 수 있는가, 그 과정에서 학생들로 하여금 수학적인 생각을 어떻게 인식해 나갈 수 있도록 도와줄 수 있는가에 초점을 맞춘다면 칠교놀이는 훌륭한 수학적 보조자료가 될 것으로 보인다. 또한 칠교조각들의교 이해를 통해 학생들의 고차원 사고 기능이 향상시키고 유클리드 기하학의 많은 원리를 발견할 수 있게 하며 커다란 재미를 주기 때문에 이 주제를 설정하게 되었다.

참고 자료

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