영어과 교육 영어연극 연출노트
- 최초 등록일
- 2011.08.06
- 최종 저작일
- 2011.05
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소개글
영어연극 <토끼와 거북>의 연출노트입니다.
이야기 내용을 재미있게 재구성하였습니다.
목차
없음
본문내용
1. 작품명 : 토끼와 거북이
2. 연출자 : 4조 공동연출
3. 줄거리
달리기에 자신이 있던 토끼는 거북이를 항상 놀렸다. 더 이상 놀림 받는 것을 참을 수 없던 거북이는 토끼에게 달리기 시합을 신청했다. 토끼는 흔쾌히 시합을 승낙했다. 거북이는 이기기 위해 치타에게 빨리 달리는 방법을 과외 받았고 꾸준히 연습하였다. 그리고 시합 당일, 거북이는 한 눈 팔지 않고 열심히 경기에 임했고 토끼는 자만하여 방심하는 바람에 거북이가 토끼에게 이기게 되었다.
4. 주제 : Slow and steady wins the race
5. 배역명단 및 성격분석
토끼 : 달리기에 있어서 자신감이 넘치고 모든 일에 있어서 진지하지 못하다. 귀가 얇아서 유혹에 쉽게 넘어간다.
거북이 : 주변의 핀잔이나 놀림에도 기죽지 않고 씩씩하다. 화끈하고 남의 시선에 개의치 않고 당당하다.
치타 : 자신의 장기인 달리기를 자랑스러워한다. 뽐내기를 좋아하지만 남들에게 친절하다.
바니걸 : 토끼계의 팜므파탈, 치명적인 매력의 소유자이다.
자라 : 용왕의 충실한 신하이다. 남의 귀가 솔깃해 질 정도로 언변이 뛰어나다.
6. 연출방향
#1. 토끼와 거북이의 만남
토끼가 거북이에게 느리다며 약을 올리고 토끼는 이에 화가 나 자존심을 회복하기 위해 달리기 경주를 신청한다. 극의 초반, 인물들의 성격을 드러내는 데 초점을 둔다.
#2. 날쌔게 달리는 치타에게 빨리 달리는 법을 배우는 거북이
치타에게 과외를 받고 꾸준히 연습하는 거북이, 거북이가 자세를 교정하고 달리기 실력이 느는 과정을 몸으로 표현하여 재미있게 드러낸다.
- `7차 영어 교과서 3학년` 중 `5. I like apples` 의 표현 사용
- `7차 영어 교과서 3학년` 중 `7. I can swim` 의 표현 사용
참고 자료
없음