한국어 수업지도안

소개글

한국어 수업 지도안을 올렸습니다.
학습(수업) 지도안을 짜기에 막막하셨던 분에게 좋은 자료가 되리라 생각합니다.

목차

없음

본문내용

수업 지도안
주 제
제18과 책을 읽기에 좋은 계절이니까요
날 짜
2011년 8월 5일
학습목표
한국의 4계절에 대해서 말할 수 있다.
자기가 좋아하는 계절과 이유에 대해서 말할 수 있다.
이번과의 문법 사항을 알고, 이를 활용하여 자기의 생각을 말할 수 있다.
문 법
N에 대해서 / N에 대한 N, N (중)에서 제일 / 가장, V-기에 A
구 분
학습내용
내 용
시간
도 입
지난 차시 복습
간단한 안부
오늘 배울 내용 제시
▶17과 문법이 들어간 문장을 사용해 지난 수업을 상기시켜 준다.
▶요즘에 무엇을 했는지 질문을 하면서 자연스럽게 그 날 배울 내용을 소개한다.
5분
전 개
교재의 본문 내용을 제시한다.
본문의 내용을 1번 들려준다.(CD)
- 교재의 그림을 보며 어느 계절인지 각 계절의 특징을 이야기 해보고, 교사가 한 문장씩 읽고 학생들을 따라 읽힌다. 서로 짝을 지어 본문을 읽게 한다.
- 본문의 내용을 이해하고 있는지 확인하기 위해서 각 계절별로 좋아하는 사람은 누구이며, 좋아하는 이유가 무엇인지 간단한 질문을 한다.
15분
어느 계절을 좋아하는지? 왜 좋아하는지? 이야기하기
- 학생들에게 각자 좋아하는 계절과 이유에 대해서 말하도록 한다.
대화) 교사: 어떤 계절을 좋아해요?
학생: 각자 원하는 대로 대답
- 교사가 몇몇 학생을 지적하여 묻는다.
대화) 교사: 00씨, 어떤 계절을 좋아해요?
학생: 여름을 좋아해요.
교사: 왜? 여름을 좋아해요?
학생: 바다에서 신나게 놀 수 있기에 좋아요

참고 자료

건국대학교출판부