언어듣기영역 수업계획안

소개글

아동언어듣기영역 수업계획안입니다^^~
주졔 : 옛날・오늘날의 집안사물에 대해서 알아보자.

목차

없음

본문내용

주제
집안사물

활동목표
옛날・오늘날의 집안사물에 대해서 알아보자.

활동영역
활동내용


✓도입
• 인사를 나눈다.
유림, 혜림T- 친구들 모여라.
유림T- 친구들 다 모였나요?
모두C- 다 모였어요.
모두C- 네~.
혜림T- 그럼 우리 다같이 막대하나 손유희 한 번 해 보도록 해요~.
모두C- 네 네 선생님. (다 같이 손유희를 한다.)

✓전개
• ‘춘향이와 유리의 하루’이야기를 들려준다.
혜림T- 친구들, 오늘날 우리가 집에서 쓰는 물건들이 옛날에도 똑같이 있었을까요?
서현C- 네
경희C- 모르겠어요
지은C- 아니요
승희C- 아니요 없었어요~

유림T- 똑같이 있었다고 생각하는 친구들도 있고, 아니라고 생각하는 친 구들도 있네요.
혜림T- 그러면 지금부터 선생님이 ‘춘향이와 유리의 하루’라는 이야기를 들려 줄거에요. 오늘날 우리가 집에서 쓰는 물건들 대신에 옛날 에는 어떤 물건들이 있었는지 이야기를 잘 들어봐요.
유림T- 모두들 잘 들을 준비가 됐나요?
모두C- 네네 선생님

(이야기자료를 보여주며)
혜림T-옛날 옛날, 어느 한 초가집에 춘향이가 살았어요.
유림T-초록아파트 201호에 유리가 살고 있어요.
혜림T-둥근 해가 떴어요.
춘향이는 아침에 일어나 우물가에서 물을 길러 마셨어요.
유림T-유리는 아침에 일어나 냉장고에서 물을 꺼내 마셨어요.
혜림T-오늘은 햇볕이 쨍쨍한 더운 날이에요.
춘향이는 부채로 부채질을 해요.
유림T-유리는 선풍기를 틀었어요.
혜림T-춘향이가 세수를 하는 동안 춘향이의 엄마는 가마솥에 밥을 지어 요.
유림T-유리가 세수를 하는 동안 유리의 엄마는 전기밥솥에 밥을 지어요.
혜림T-춘향이의 엄마는 개울가에서 설거지를 해요.
유림T-유리의 엄마는 싱크대에서 설거지를 해요.
혜림T-춘향이는 머리를 예쁘게 땋아서 댕기를 달았어요.
유림T-유리는 머리를 예쁘게 땋아서 머리방울로 묶었어요.

참고 자료

없음