이야기치료이론의 특성과 방법

소개글

이야기치료이론의 개념, 사상적 배경, 목표 및 원리, 특징, 과정, 방법 등에 대하여 서술하였습니다.

목차

1. 이야기치료란?

2. 이야기치료의 사상적 배경

3. 이야기치료의 목표 및 원리

4. 이야기치료의 특징
1) 새로운 제안점 제시
2) 동반자의 관계 필요
3) 질문의 중요성
4) 일정한 방식이 없다.
5) 치료의 주체의 정확한 판단 요구

5. 이야기치료의 과정
1) 문제의 설정
2) 문제의 외재화
3) 문제의 내력과 영향력의 탐구
4) 예외 상황 탐색과 독특한 경험 발견하기
5) 새로운 이야기 창조(대안적 이야기)
6) 새로운 이야기 굳히기(대안적 이야기 넓히기)

6. 이야기치료의 방법
1) 해체적 경청
2) 문제를 외재화 시키기
3) 문제의 내력 탐구
4) 문제의 영향력 탐구하기
5) 독특한 결과에 주목하기
6) 재저작 대화
7) 회원재구성 대화
8) 인정의식

참고자료

본문내용

1. 이야기치료란?

이야기치료(narrative therapy)는 구성주의적 세계관을 배경으로 형성되어 최근 많이 사용되고 있는 새로운 치료 모델로서, 이야기를 통해 개인을 이해하고 가치관을 변화시키고자 하는 치료 방법이다. 이야기치료는 해석학에 그 뿌리를 두고 있으며, 이야기를 도구적으로 사용하였던 기존의 상담과는 달리 이야기가 가지는 치료적 기능을 극대화하는 상담 방식이다. 이러한 이야기치료의 기본 가정은 모든 인간은 이야기적 존재로 태어나며, 자기 이야기의 주체이며, 한 사람의 이야기는 주제가 있는 우리 삶의 역사적 기록이라는 것이다(양유성, 2004). 또한 문제가 되는 이야기 역시 여러 가지 이야기 중의 하나이며, 사람에게 문제가 있는 것이 아니라 문제 자체 혹은 문제에 대한 사람들의 믿음이 문제인 것으로 보아야 한다는 것이다(Wright, 1996; 고미영, 2003).
이야기치료에서 ‘이야기(narrative)’는 음조, 설화, 담화 등으로 번역되기도 하나, 국내의 심리치료 전문가들은 가장 친근한 표현인 ‘이야기’로 사용하고 있다. 이와 유사한 개념으로 ‘story’가 있는데, 이것은 개인적․사회적으로 객관화된 사실적 내용이다. 이에 비해 ‘narrative’는 개개인의 삶에서 중요한 사건들의 집합체로서, 문화적 전통과 개인적인 역사의 영향으로 인해 추출된 것이며, 한 개인을 이해할 수 있게 도와주는 상징적 내용을 의미한다. 본 연구에서 사용하는 이야기치료에서는 이와 같은 이야기(narrative)의 상징성을 개인의 문제 해결에 이용할 수 있다고 본다.
이처럼 이야기의 변화를 통해 개인의 삶이 변화될 수 있다는 사상적 틀은 다양한 이론과 기법이 접목되면서 발전되었다. 이야기치료를 발전시키는 데 크게 공헌한 학자로는 Ricoeur를 꼽는데, 그는 1960년대에 내러티브 이론(narrative theory)을 소개하여 의미 있다고 해석된 이야기가 인간의 정체성을 결정한다고 주장하였다(손철민, 2004). 이후, Gardner(1971)나 Hobson(1971) 등은 심리치료에 이야기하기 기법을 접목시켜 문제의 해결책을 제시해 준 바 있다. 이후 Gorden(1978)은 심리치료에 Jung(1912)의 환상적 사고 이론을 접목시켜 심상 유도 기법(guided affective imagery)을 개발하였다. 이 기법은 내담자가 약간의 최면상태에서 떠오른 심상을 통해 자신의 문제 상황을 상징적으로 해결해 나가는 방식으로서, Hoffman(1986)은 이러한 심상 기법이 대체로 심리치료의 진단 단계에서 많이 사용되지만, 치료 단계에서 사용했을 때 심상을 떠올리는 것만으로도 내담자의 이완과 강한 카타르시스를 일으켜 그 치료적 효과가 매우 높다고 하였다(고미영, 2004). 또한 McAdams(1985)는 인간의 정체성이 이야기와 함께 형성되고 발달한다는 이야기심리학 이론을 통해 이야기 자체가 치료적 힘을 가지고 있다고 주장하였다(양유성, 2004). 그리고 최근 White(1995; 김민화, 2006) 등이 개발한 이야기치료기법을 통해 이야기의 치료적 효과가 증명되었다. 이처럼 이야기치료에서는 기본적으로 인간의 정신을 고정된 객관적인 실체가 아니라 사회적으로 구성된 매우 유연한 현상으로 보고, 인간의 정신은 이야기를 바꾸어 줌으로써 다르게 나타날 수 있다고 가정한다.

참고 자료

• 고미영, 이야기치료란 무엇인가?, 청목출판사, 2003.
• 고미영, 이야기치료와 이야기의 세계, 청목출판사, 2008.
• 김유숙, 이야기치료를 활용한 아동과 청소년 심리치료, 한스카운셀링센터, 2008.
• 손철민, 어린이 이야기 치료, 은혜출판사, 2000.
• 양유성, 이야기 치료: 이야기치료의 상담 원리와 방법론, 상담과 선교, 2004.
• 최민수, 이야기치료 강의안, 최민수 이야기 치료 연구소, 2009.
• White, M.,& Epston, D.Narrativemeanstotherapeticends. NewYork:BasicBooks, 1990.