리더를 향한 올바른 대학생활 대학교육

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리더를 향한 올바른 대학생활 교육 보고서

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본문내용

1. 학칙에 대한 신입생들의 인지 상황
대학에 나름대로의 큰 포부와 열정을 가지고 첫 발을 디딘 새내기들, 그러나 유익하고 효율적인 대학 생활을 누리기에는 알지 못하는 부분이 많다. 특히 졸업 학점 및 졸업자격 인정, 장학제도, 수강신청제도, 계정학기제도, 복수전공 등에 대한 관련 사항을 뜻하는 ‘학사정보’에 무지한 경우가 많은데 학사정보는 대학 생활을 하는데 길잡이 역할을 해주므로 필히 익혀야할 사안이다. 실제로 300명의 신입 학우를 대상으로 ‘학사 정보 인지 수준’에 대한 설문 조사를 한 결과 단 8%의 학생들만이 학칙에 대해 잘 알고 있다고 응답 했고 과반수를 넘는 68%의 학생들은 잘 알지 못한다고 답했다. 이 설문 조사 결과에서 알 수 있듯이 대부분의 신입생들이 학칙 관련 정보에 관해 문외하고 그로 인한 학생들의 피해와 문제점도 적지 않다. 따라서 이 제안서는 보다 효율적이고 체계적인 학칙 제공 시스템을 구축하여 신입생들이 학사 정보를 알지 못해서 발생하는 불이익과 문제들을 미연에 방지하자는 것에 목적을 두고 있다.
2. 학칙에 대한 정보 부족으로 인한 문제점
① 수강 신청 관련 문제
이미 수강한 과목의 변경, 이의, 취소 등의 제도를 효과적으로 사용하지 못하여 학생 개인의 적성과 기호에 맞는 수업을 듣기 어렵고 일상생활에서의 시간 분배도 비효율적이고 수동적으로 이루어진다. 특히 수강 신청에 있어서 최근 실시된 ‘수강 꾸러미’ 제도에 대한 정보가 신입생들에게 제대로 전달되지 않아 다가올 계절학기와 2학기 수강 신청에서 혼란이 우려된다.
② 장학 제도 관련 문제

참고 자료

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