교수프로그램의 평가

소개글

학기말 과제로 해서 좋은 성적을 받았던 자료입니다.

목차

1. 교수 프로그램의 개념 및 목적

2. 교수 프로그램의 평가 모형

3. 교수 프로그램의 평가유형

4. 평가도구의 제작

본문내용

1. 교수 프로그램의 개념 및 목적
교수 프로그램이나 교육 자료 또는 교육의 결과나 과정의 가치에 대한 정보를 제공하고, 필요한 경우 교육에서의 의사결정을 도와주는 것

규준지향평가
학생이 어느 정도 성취했는가?
개인차 인정

목적지향평가
학생이 무엇을 성취했는가?
개인차는 필연적 현상이 아님

● 프로그램 평가
● 자료 ․ 산출물 평가

● 준거지향 평가

사전에 설정된 목표 혹은
준거에 비추어 학습자가
어느 정도 그 목표나 준 거를
달성했는지를 측정하는데 있음

● 형성 평가

특정 프로그램이 적절하게
개발되고 있는지를 판단함
으로써 단점을 수정 보완하고
미비점을 개선하여 더 나은
프로그램을 개발하려는데 있음

● 총괄 평가

교과목 전체 혹은 중요한
내용에 대하여 학업 성취가
어느 정도 달성되었는 지를
총괄적으로 평가하데 있음.

2. 교수 프로그램의 평가 모형
절차
① 교육목표를 학생, 사회, 교과목이라는 세가지 목표 자원에 기초하고 학습 심리와 교육철학이라는 두가지 목표의 여과 기능을 통해서 상세히 진술한 목표로 전환
② 설정된 목표가 어느 정도 성취되었는지를 확인하기 위하여 학생의 학업 성취도를 측정
③ 목표의 성취 여부에 따라 교수 프로그램의 성공과 실패가 판가름 됨

참고 자료

없음