다문화 진로상담

소개글

다문화 진로상담에 관한 이론입니다.

목차

1. 이론의 개관
2. 우리나라 다문화 인구의 특징
3. 국내외에서의 연구동향
4. 한국 내담자에 대한 적용 가능성

본문내용

<10장 다문화 진로상담>
◎ 다문화진로상담
; 다문화적 시각은 하나의 독립된 이론이라고 하기 보다는 모든 상담에서 고려해야 할 상담자의 내적, 외적태도와 행동이라고 할 수 있다. 그러나 이종, 성, 장애유무, 연령 등에 의한 다름은 개별 가족이나 개인적 차이보다 크며 차별, 억압이라는 사회적인 불평등한 요소들을 가지고 있다. 따라서 이러한 현상들에 직면하여 진로발달을 이루도록 돕는 것을 다문화 진로상담이라고 한다.
1. 이론의 개관
1) 다문화 상담의 의미
이것은 실제로 서구의 인종차별의 인상에 해당되어진 개념으로 교차 문화적이라는 단어를 사용하였지만, 실제로 문화적 배경이 다른 경우가 빈번하게 되니 모든 상황을 통합할 수 있는 개념이 필요케 되었다.
2) 다문화 상담의 필요성
현재 우리나라의 다문화 사회 형성과정에서도 많은 변화를 기대하고 있다. 우리나라에서도 다문화적인 요소들이 커지면서 다문화적으로 적용할 수 있는 상담이 필요하다.
◎ 다문화 상담과 전통적 상담의 차이점
①상담의 초점이 가족과 문화적 쟁점으로 옮겨져야 한다.
②상담자가 조력방법을 다양화해야한다.
③상담자들은 문화에 근거한 치료의 역할을 이해하도록 훈련받아야 한다.
④상담자가 조언자, 옹호자, 자문가 그리고 변화 매개체가 되어야 한다.
3) 다문화 진로상담 과연 이론
(1) 사회인지진로이론
사회인지진로이론은 개별 인종과 민족 집단의 직업행동을 설명할 때 유용하다. 이것은 개인이 성격, 성별, 인종, 장애, 건강상태 등의 개인적 배경과 환경적 배경을 통해 접하는 학습경험이 흥미와 자기효능감 그리고 결과기대에 영향을 미친다고 가정한다.
(2) 인종/성 생태학적 모형
즉, 인생을 형성하는 복잡한 영향을 존중하는 광범위한 기술을 요구한다. 따라서 내담자의 생태체계에 대한 깊은 평가는 내담자를 위한 진로상담 개입이 가장 효과적으로 이루어질 수 있는 방법을 결정하게 해준다.

참고 자료

없음