놀이치료 관련(발제용)

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놀이치료 관련(발제용)

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놀이치료

놀이는 아동에게 있어서 생활의 에너지이며, 아동의 전인적인 성장과 발달에 필수적인 요소로 아동의 삶 그 자체(놀이삼아 밥 먹는 아이)라고 할 수 있다. 아동은 놀이를 통하여 자신의 감정이나 흥미를 표출하며, 놀이를 함으로써 타인과의 사회적인 상호작용을 원만하게 이끌어 간다. 놀이를 하면서 아동은 다른 사람과의 관계를 형성하기도 하고, 집착이나 억제하고 있는 부분, 공격의 방향, 욕구 및 불안 등을 표현하기도 한다. 놀이를 통해 자신의 내면세계를 표현하고, 여러 가지 문제 상황을 해결하는가 하면, 건전한 자아상을 확립하기도 하므로 놀이는 아동의 마음 속에 쌓인 갈등, 좌절과 불안 등을 해소시키는 데 매우 유용한 역할을 한다고 볼 수 있다. 특히 어린 아동은 자신의 정서적 경험을 언어로 충분히 표현할 수 없기 때문에 어린이의 심리적 문제를 해결하는 치료의 한 방법으로서 놀이치료가 특히 효과적이다.

A. 놀이치료의 기원과 역사

1909년 프로이트는 공포증을 앓고 있던 5세 소년 한스의 사례를 출판한다.

참고 자료

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