HTP(House-Tree-Person) 검사의 해석

소개글

본 자료는 학생의 과거 및 현재의 심리 상태를 표현한 그림으로써 해석하게 할 수 있는 HTP(집, 나무, 사람) 검사를 해석할 수 있는 자료로서 다양한 사례의 그림의 해석과 PPT 자료를 통해 굳이 전문가가 아니더라도 자기 자녀, 학생의 과거와 현재의 심리 상태를 쉽게 해석하고 내담 학생을 상담하는 데 도움이 되는 유용한 자료입니다. 비교적 저렴한 가격에 많은 양의 자료가 담겨 있어 학부 학생, 대학원생, 학교 교사분들에게 많은 도움이 될 거라고 확신합니다.

목차

없음

본문내용

2개의 파일로 이루어져 있습니다.
1. 한글 파일은 학생들이 표현한 HTP 검사의 실제 사례 및 이에 대한 해석이 나와 있으며,
2. PPT 파일은 HTP 검사의 의의, 필요성, 해석하는 방법과 이의 지도 방안들에 대해 실제 사례 중심으로 상담과 지도에 필요한 자료들로 이루어져 있습니다.

여러 겹 필압이 낮은 선으로 그려진 나무는 총알을 맞고 있고 뻗은 가지는 날카롭다. 벽돌이 뿌리 주변을 둘러싸고 있다.

3. 나는 친구가 없음
4. 다른 사람들은 나를 싫어한다.
12. 내가 가장 싫어하는 사람은 아빠
13. 우리 아빠는 토요일, 일요일 날에 자꾸 나를 괴롭힌다.
19. 나의 좋은 점은 없다

3월 6월
튼튼한 나무 그림의 느낌은 3월과 6월의 변화가 없지만 옆으로 난 가지에 똥이 놓여 있다.
자신을 과소평가하는 면이 있으며 학교에서의 행복지수는 10점(학교 생활이 재미있고 친구들이 친절하기 때문이다.)이나 친구 관계의 지수는 7점(친구들이 친절하지만 막 따돌림 할 때도 있기 떄문이다)은 친한 친구 2-3명을 제외한 다른 친구들과의 관계에서 자신의 욕구를 표현하지 않고 참는 평소의 생활을 반영하고 있는 듯하다.

참고 자료

김승태, 김지혜, 송동호, 이효경 외(1997). 한국아동인성검사(KPI-C) 실시요강. 서울: 한국 가이던스
김유숙(2000). 가족상담. 서울: 학지사
김영환(1993). 임상심리학원론. 서울: 하나의학사
김영환 외(2005). 심리검사의 이론과 실제. 서울: 학지사
김태현 외(1993). 아동용 회화통각검사. 서울: 한국 가이던스

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HTP 검사 그림의 구조적 해석.pptx
그림&설명.hwp