[특수체육][특수체육 시설][특수체육 부모참여][특수체육 움직임훈련][특수체육 사례]특수체육의 정의, 특수체육의 역할, 특수체육의 시설, 특수체육의 부모참여, 특수체육의 움직임훈련, 특수체육의 사례

소개글

특수체육의 정의, 특수체육의 역할, 특수체육의 시설, 특수체육의 부모참여, 특수체육의 움직임훈련, 특수체육의 사례 분석

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 특수체육의 정의
1. 장애 영역
2. 장애인 체육의 분류
1) 교정체육
2) 의료체육
3) 치료체육
4) 특수체육

Ⅲ. 특수체육의 역할

Ⅳ. 특수체육의 시설

Ⅴ. 특수체육의 부모참여

Ⅵ. 특수체육의 움직임훈련

Ⅶ. 특수체육의 사례
1. 시각장애아를 위한 체육 활동 프로그램
1) 리듬, 기본운동, 운동개발, 인지운동 활동
2) 작고 큰 장비를 이용한 활동
3) 자아검사, 곡예, 구르기
4) 수중운동
2. 청각장애아를 위한 체육 활동 프로그램
1) 리듬, 기본운동, 움직임의 탐구, 지각운동 활동
2) 기구운동
3) 게임활동
4) 수영
3. 지체장애아의 체육 활동 프로그램
1) 스틱 하키
2) 루우프 배드민턴
3) 소프트볼

참고문헌

본문내용

Ⅱ. 특수체육의 정의

일반인들이 행하는 체육을 즐길 수 없는 사람들의 독특한 욕구를 충족시키기 위하여 특별히 계획된 프로그램을 취급하는 체육의 한 영역을 표현하는데 일반적으로 사용되고 있는 용어가 특수체육 또는 장애인 체육이다. 특수체육 및 장애인 체육에서도 알 수 있듯이 같은 내용을 나타내는 데 다른 용어가 사용되기도 하나, 엄밀히 말하면 각각의 용어는 구분 또는 통일 되어 사용하여야 할 것이다.
특수체육을 나타내는 용어와 특수체육과 관련되어 사용되고 있는 용어들에 대하여 간략히 정의하면 다음과 같다.

1. 장애 영역

특수체육의 범위와 영역을 정확하게 정한다는 것은 그리 간단하지는 않지만 미국의 전장애아교육법에 의하면 장애의 영역은 정신지체, 난청, 농, 언어장애, 시각장애, 중도 정서장애, 정형외과적 장애, 기타 건강상의 장애 또는 특정한 학습장애로 분류되고 있으며 그 장애 때문에 특수교육과 관련 서비스를 필요로 하는 아동을 장애아로 규정하고 있다(한국장애인복지체육회). 우리나라의 법률상 장애인 규정은 장애인복지법 제2조(정의)에 명기되어 있다. 동법에 의하면, 장애인이라 함은 지체장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 또는 정신지체 등 정신적 결함으로 인하여 장기간에 걸쳐 일상생활 또는 사회생활에 상당한 제약을 받는 자를 말한다.

2. 장애인 체육의 분류

장애인을 대상으로 하는 체육 프로그램은 일반적으로 특수체육 또는 장애인 체육이라고 부르고 있지만 이와 유사한 개념의 용어를 간단하게 정리하면 다음과 같다.

1) 교정체육

개인적으로 계획된 운동 및 활동 프로그램을 통해 자세의 결함 및 미세한 정형외과적 이상을 교정하는 체육프로그램이다.

2) 의료체육

특정한 신체활동 및 운동을 수단으로 기능적인 운동능력을 회복시키고, 기능적인 기술에 선행하는 신체적 및 운동능력을 발달시키려고 계획된 체육 프로그램이다.

참고 자료

김승국 / 적응행동 지침서, 서울 : 중앙적성출판사, 1990
김의수·이인경·최승권 / 특수체육, 서울 : 태근문화사, 1992
구본권 외 9인 / 특수교육학, 서울 : 교육과학사
대구대학교 특수교육 재활과학연구소 / 특수교육 및 재활의 동향과 전망, 제16회 특수교육 및 재활가학 전문가 초청 국제학술 심포지움 자료, 1998
박희찬 외 5인 / 통합교육 실태의 국제비교, 국립특수교육원, 1996
장경호 / 특수체육 프로그램 참여에 영향을 미치는 부모들의 제반 여건, 한국특수체육학회지, 제 1권, 제 1호, 1993