유치원 스페이스 프로그램 (공간면적,종류, 크기, 행태)
- 최초 등록일
- 2011.09.07
- 최종 저작일
- 2009.04
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소개글
유치원의 공간의 변화과정과 공간 프로그램, 이용대상자 분석, 아이들 행태에 따른 실크기와 동선 구성등을 10개의 참고문헌을 통하여 간략히 ppt 53page로 정리 하였습니다. A+ 자료입니다.
목차
총 론
유치원의 변화과정
이용대상자
프로그램
실의 구성과 동선
사 례
참고문헌
본문내용
PROGRAMMING
전체적 계획의 주안점
유아보육시설은 유아생활에 속하는 것이기 때문에 유아 본위로 생각하며, 안치수 및 비탈치수 등에 주의한다.
2. 유아의 풍부한 상상력을 자극할 수 있도록 단조로운 평면계획을 피해 여러 가지 알코브를 고려하며, 입면 및 색채계획도 통일성을 해치지 않는 범위 내에서 보다 다양하게 구성한다.
3. 유아의 생활범위를 확대하기 위해 실내와 실외의 일체화를 도모한다.
4. 유아는 사회성이 없으므로 생활습관의 형성을 위한 시설설비면을 특별히 고려해야 하며, 이러한 시설설비는 학습교재와 같다고 생각하면서 계획을 해야 한다.
보육시설의 입지는 주위의 사회문화적 환경, 물리적 환경, 통원거리 등을 고려하여 선정해야 한다.
1)교육일수는 연간 180일을 기준으로 하되, 유아의 연령이나 계절 유치원의
실정을 고려하여 조정할수 있다.
2)천재지변이나 혹서, 혹한 등 계절적인 특수상황으로 불가피하게 교육일수를
확보 할 수 없을 때는 감축 운영하고 지역교육청에 보고한다.
3)효도방학을 적절히 활용하며, 지역의 특수성을 감안하여 교육일내에서
임시 휴원은 원장이 결정할수 있다.
4)하루의 교육시간은 180분 기준으로 하되 유아의 연령이나 계절, 주민의 요구,
지역의 특수성과 종일제 운영등을 고려하여 융통성 있게 조절할 수 있다.
5)수업과정은 1일 3시간이상 5시간 미만의 반일제, 5시간 이상 8시간 미만의 시간 연장제,
8시간 이상의 종일제 프로그램으로 구분 운영 할 수 잇다.
참고 자료
논문명 : 유치원시설의 실내공간 구성에 관한 건축계획적 연구
저자명 : 강봉임
책명 : 건축 계획 저자명 : 허만형
책명 : 요해 건축계획 저자명 : 장순익
유치원 교육과정 : 교육인저거 자원부
제 6차 유치원 교육과정 편성. 운영 모형 개발 연구 : 교육인적자원부
유치원 건축계획을 위한 기초탐구 :경희대 주세령
유치원 학습공간을 위한 건축계획적 탐구 ,학위논문 : 전경배
아동기 전형이론의 분석연구 : 이화여대 조현숙