An Introduction to language, Chapter 8. Language Acquisition.
- 최초 등록일
- 2011.09.12
- 최종 저작일
- 2010.06
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소개글
인하대학교 석사 과정. 영어학개론 챕터별 요약 과제 입니다. Chapter 8 이고요, 교재는 An Introduction to language
8th Edition 입니다. 영어학개론 학점 파이널 A+ 받은 과제 입니다.^^
목차
Language Acquisition.
- Mechanisms of language acquisition
- Children construct grammar
- Knowing more than one language.
- Sencond Language teaching methods.
- Can Chimps Learn Human Language
- Summary.
본문내용
Part 4. Language and Society
Chapter 8. Language Acquisition(언어 습득)
언어는 매우 복잡하다. 하지만 5세 이전의 어린아이들은 문법의 전반적인 규칙을 습득한다. 그들이 2+2를 할 수 있기 전에 그들은 문장을 연결하고, 질문하고, 알맞은 고유명사 등을 사용하여 말할 수 있다. 어린이들은 암기와 저장으로 언어를 배운다기 보다 규칙체계를 습득함으로써 배운다. 이것은 어린이들이 어른처럼 언어사용의 창조적으로 한 다는 것을 보여준다. 어린이에게 아무도 언어를 가르치지 않지만 그들은 매우 뛰어난 언어학자처럼 언어를 사용할 수 있다. 이 장에서는 어린이가 어떻게 언어를 배우는 가에 대해서 알아볼 것이다.
★언어 습득 기제Mechanisms of Language Acquisition
언어습득과 관련된 두 개의 메커니즘이 있는데 하나는 B.F Skinner와 관련된 행동주의파이고 다른 하나는 Noam Chomsky와 관련된 복잡한 인지적 구조파 이다. 행동주의에서는 언어는 구어행동의 하나이며 어린이는 언어를 모방과 강화, 유추와 같은 진행절차를 통해 배운다고 주장하였다. 하지만 2년 후 Chomsky는 그의 저서에서 언어는 복잡한 인지적 구조여서 행동주의적인 방법으로는 배울 수 없다고 반박했다.
->어린이들이 모방을 통해 배우는가? (Do children learn through imitation?)
참고 자료
An Introduction to language, 8th edition.