자동차 프로젝트 계획서

소개글

자동차 프로젝트 계획안입니다.
프로젝트 안내문, 자원 목록표, 예상주제망, 대소집단활동, 자유선택활동이
함께 수록되어 있습니다.

목차

프로젝트 안내문
자원 목록표
예상주제망
대소집단활동
자유선택활동

본문내용

슬기반 친구들과 견학을 갈 때면 항상 지나가는 자동차들에 관심을 보이며 이야기 나누는 모습을 볼 수 있었습니다. 자동차들을 보며“소나타다~! 투싼이다~!, 경찰차다, 소방차도 지나간다.”라며 몇몇 아이들이 소리를 지르면 대부분의 아이들은 “어디? 어디?”라며 함께 관찰하였고 “옐로우 버스, 블루버스”라며 자신들이 이름을 붙여주기도 하였습니다. 가끔 교실에서도 ‘우리 엄마 아빠 차는 000이야?’라고 이야기하기도 하는 가운데 자동차에 관심이 많은 아이들의 모습을 보며 친숙하게 이용되는‘자동차’를 매개로 프로젝트 활동을 진행하면 자동차의 종류와 기능, 특성, 규칙 등을 이해하는데 많은 도움이 될 것이라 여겨졌습니다. 이 프로젝트를 통하여 교통수단의 하나인 자동차의 모양을 탐색하며, 교통수단을 움직이는 에너지에 관심을 가져볼 수 있을 것입니다. 더불어 자동차에 관련된 여러 문제점들을 인식하고 도로와 자동차를 이용할 때의 규칙과 교통 시설물에 관련된 규칙들을 지킴으로써, 안전한 교통 생활과 편리한 교통통신을 활용하는 방법들을 체험해 볼 수 있는 기회가 될 것이라 기대합니다.
‘자동차’에 관한
주요개념
* 자동차의 각 부분에는 명칭이 있고 그 기능이 다르다.
- 바퀴 : 자동차를 굴러가게 한다.
- 헤드라이트 : 어두울 때 앞을 환하게 비추어주어 앞이 잘 보이게 한다.
- 와이퍼 : 비나 눈이 올 때 앞 유리창을 닦아서 앞이 보이도록 한다.
* 각자의 쓰임이 다른 자동차들이 있다.
* 땅으로 다니는 교통기관을 육상교통이라고 한다.
* 교통안전을 위해 여러 가지 지켜야 할 규칙이 있다.
* 교통표지판을 잘 보면 사고를 방지할 수 있다.
가정에서
도와주세요
유아와 함께 하실 일
▶ 주유소에 함께 가서 기름을 넣는 곳을 확인도 해보고 세차 도 함께해주세요.
▶ 차를 타고 이동할 때, 길을 건널 때 등의 상황에서 다양한 교통표지판을 함께 찾아보면서 뜻을 이야기해 주세요.
▶ 버스, 자가용, 택시 등 여러 가지 교통기관을 함께 이용해 보며 교통기관이 주는 편리함에 대해 이야기 나누어 주세 요.
▶ 유아와 함께 세차(자동차 내부 정리하기 등)를 해 주세요.

참고 자료

없음