오늘날 교육현장에서의 이슈 주제

소개글

오늘날 교육현장에서의 이슈 주제로 작성한 교육학 개론 과제입니다.

목차

1) 주제선정이유

2) 현황

3) 문제점

4) 대안

본문내용

4) 대안

기사에서 알 수 있듯이, 한국 최고의 대학이라고 꼽히는 카이스트에서 연쇄자살이 발생했다. 원인은 학교제도에 기인했으며, 2007학년도 학부 신입생부터 적용되어 온 ‘징벌적 등록금제’로 인한 부담감이 그 큰 원인이었다고 한다. 평가방식은 상대평가인데, 그 학생들을 대상으로 학점이 일정점수 이상이 되지 않으면, 그 모자라는 학점 당 얼마만큼의 등록금을 매기겠다는 것이다. 카이스트 학생들 모두를 사회에 놓고 보면 내로라할 인재들인데, 이들 사이에서 경쟁을 부추기며 그에 따른 상과 벌을 주는 것은 과하지 않았나 싶다. 따라서 이들에게는 경쟁을 통한 당근과 채찍보다는 서로 정보를 공유하고 협력하며 함께 발전할 수 있도록 하는 제도적 장치가 마련되어야 할 것이다.
카이스트가 과도한 경쟁으로 인한 피해의 대표사례였다. 전체적으로 학교제도는 건전한 민주시민의 양성이라는 교육에 대한 사회적 요구에 부응할 만한 제도를 마련해야 한다. 먼저 국가와 공공자치단체에 의한 통제와 교육기관 및 조직구성원들의 자율 사이의 조화를 추구해야 할 것이다. 우리나라의 공립학교의 경우 국가와 공공자치단체에 의한 통제를 받아 운영되는 것이 대부분이고, 사립학교의 경우는 교육기관 및 조직 구성원들에 의한 자율 통제가 대부분이다. 하지만 어느 학교든 둘 사이의 조화를 추구하여 권한과 배분을 위한 적정선을 확보할 수 있도록 해야 할 것이다.
또한 상대평가보다는 절대평가를 추구해야 한다. 남보다는 ‘나’를 강조하다보니 한국의 학생들은 비교적 올바른 윤리의식이 성장하기 어려웠다. 또한 이는 한국에서 개인과외가 성행하는 이유 중에 하나다. 친구들과 정보를 공유하며 스터디그룹을 만들어 문제에 대해 함께 고민하고 해결책을 찾는 과정에서 개개인은 더 발전할 수 있을 것이다.

참고 자료

없음